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教师梦想演讲稿标题(通用21篇)

时间: 作者:紫薇儿

演讲是教师交流和传递知识的有效方式,它可以激发学生的思考和学习兴趣。看看下面这些教师演讲稿范文,或许能给您在写作过程中带来一些启发和灵感。

教师梦想演讲稿

各位领导,同事们:

大家好!

很久以前,人类就幻想拥有翅膀,能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心中的梦想。今天,虽然人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。

记得还是在儿时,做教师的父亲就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。现在,我终于成了一名光荣的人民教师。当我穿过了教师职业表面的光环,走进了它的内核时,才真正地理解了它的内涵。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师也不是英雄,不能像英雄那样树碑立传,流芳千古;教师更不是明星,也不能像明星一样妇孺皆知。相比之下,教师所做的一切,都是那么普通、那么平凡。普能得犹如一颗小小的铺路石,平凡得宛似沧海一粟。在这里我可以坦诚地对各位说,初登讲坛,我后悔过,我徘徊过,但当我站在讲台前,望着那一双双渴求知识的眼睛时,仿佛又给了我无限的动力,我悄悄地告诉自己:爱,不言放弃。既然选择了这一职业,就绝不退缩,用我满腔的热情,不懈的努力,播撒辛劳,收获快乐。

刚接任一年班主任时,我发现班里有个女生,总是沉墨寡言,经常望着窗外发呆,我猜想着,她是性格内向还是家庭所带来的负面影响呢?经过了解,原来他的父亲在一次车祸中永远地离开了她,母亲也随即改嫁离她而去,丢下祖孙两人相依为命,多可怜的孩子啊。而在她幼小的心里还一直以为母亲外出打工了。每次放学,她都会瞪着一双渴望的眼睛四处搜寻。直到她看着小朋友们都被爸爸妈妈拉着小手接走后,她才茫然地朝家走去,我看到了她眼睛里流露出的黯然与失望,我知道她是多么渴望能看见妈妈的身影啊。然而,时间一天一天地过去,盼望已久的妈妈并没有出现在她的眼前,她开始不爱说话了,学习成绩一落千丈,看着孩子一天天憔悴的小脸儿我心如刀绞。

有一天课外活动时,我发现她又傻傻地望着窗外,于是我走了过去,轻轻地拍着她的肩膀安慰说:“王秋,如果你有困难,请告诉我,老师会帮你的。”她转过身来,脸上已挂满了晶莹的泪珠,猛地扑到我的怀里,哇地一声哭了起来:“老师,妈妈不要我了,我想爸爸!”我本已不太平静的心,此刻更是汹涌澎湃,我紧紧地抱着她,她把头深深地埋进我的怀里。

刹那间,一股暖流流遍了我的全身,浸透了我的心扉,此时此刻,还有什么好说的呢,引导她走出生活的阴影,是我义不容辞的责任。从那以后,学习上,我不断地鼓励她,当她有了点滴进步时,我就变着法地买一些学习用品奖励她。生活中,嘘寒问暖,送衣送吃,让她感受到了家庭所不能给予的母爱与亲情。慢慢地,我发现她的脸上又重新绽放了笑容。我已成为她生命中不可或缺的角色,因为在她的心中我已成为了她期盼已久的妈妈了。这让我倍感教师的神圣与伟大。

是啊,教师的爱是孩子们心中的雨露阳光,尤其是对于那些心灵上受到创伤和学习上遇到困难的学生,教师更要用一颗爱心去温暖他们,感化他们,鼓励他们,重新燃起他们希望的火花。我要用尊重、真诚、理解的心去爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都洒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。

的确,教育事业是平凡的,从来不曾有过惊天动地,以后也不会流芳千古,但我并不为选择了教师这一职业而感到悲哀,因为我深深地懂得:爱心无悔,真情永恒。

苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我要飞向我心中的理想——我最衷爱的教育事业。

飞向先进的行列,飞向课改的前沿,飞向学生的心灵,年轻的翅膀承载着一份份厚重与博大,年轻的翅膀,只有飞翔才能寻求平衡的支撑。不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。

翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔,教育的领空为我们这些年轻的教师提供了广阔天空,让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台。为了孩子们的明天,为了心中的所爱,就让我们携手来共同去追寻心中的梦想。

我的演讲完毕,谢谢大家!

梦想教师演讲稿

各位领导、各位来宾:

大家好!

————梦之伊始

梦,是少年独上西楼的寻觅;

梦,是伊人在水一方的思绪;

梦,是被风初始化的某种风格;

梦,是带着茉莉花香的咖啡;

梦,是一首清丽而耐人寻味的童年歌谣······

中国的孩子,都上过一堂相同的语文写作课,主题再熟悉不过,那便是——我的梦想。课上,孩子们都对自己的“豪情壮志”侃侃而谈,时日久远,那些曾经的梦想已慢慢演变成岁月里的泡沫,退变成儿时稚气的回忆。

我,也曾在这课堂上放飞过自己的遐思,五彩各异的梦想,唯独缺了“教师”。

细想起来,我的爷爷是一名人民教师,16岁从教,我听爷爷说,那时做教师很艰辛,家里环境不好,每天学校分发的肉和菜,他都留着,带回给儿女,中午就吃从家里带去的红薯,有一次,早上去学校上课,半路在河里洗红薯,竟掉下河去;白天走着十几里山路去学校上课,放学回家还要承担着承重的农活;不过那时的学生却很上进,淳朴,学业优秀,不叫人担心,现在算来,爷爷也算桃李满园了。

爷爷从教生活很苦,不过每每提到过往,他都有掩隐不住的自豪和满足,在他看来,那是一段辛酸并幸福着的岁月。

爷爷对后代寄予了深切的期盼,他说:“总想着有人能延续他的教师梦。”可惜父辈们并不如他所愿,学业不理想,唯有姑姑在爷爷的劝说下做了代课教师,她是一名优秀的教师,曾受过很多的赞誉,不过,几年后政策下来,离开了教师岗位。

看着爷爷满屋满墙的奖状,儿时的我对未来依然懵然不知,从小学到大学,也不止一次听爷爷诉说着他心底那个由来已久的“梦”,可我对“教师”这个职业似乎并没有什么特殊的情感。

只是我并不知道的是,梦之伊始在爷爷的期盼中已日渐萌芽。

20xx年,我大学毕业,一次偶然的机会,在父亲的提及下,我参加了金堂县特岗教师公招考试,就这样开始了我自己的“教师”路。

这种种经历总在我彻夜辗转的思忖中日渐清晰、深刻,“教师”就这样刻入我的生命,成为我不可割舍的一部分。

特岗服务时间就在这点点滴滴中流逝,当服务期满,心中酸楚难耐,想着即将结束的我的教师生涯,想着即将分别与我相处两年的孩子们,我的心情总被灰色占据。犹记与孩子们分别时,他们流下的泪水、写下的字句,留给我至极的心痛。

那一刻,我突然明白,“教师”已不知何时悄无声息地成为我心底最真最想留住的“梦”。

原来,梦之伊始不在儿时的课堂,不再茫然的追逐历程,竟在即将离开的瞬间!

结束是另一段新的开始,有了信念的支持,执着便有了方向。20xx年我顺利进入一所私立小学,在那个充满竞争与挑战的环境,我从更深的层面了解了“教师”职业,在压力与挫折的历练下,我已揭下那层懵懂的面纱,我知道自己想要的是什么,也更加地坚定而成熟。

20xx年,当我再次回到金堂这个考场,内心充斥着复杂的情感,但我清楚的知道这一次我怀揣着的是笃定的信念。

我回到了这片土地,这方三尺讲台,这儿有熟悉,有亲切,有不变的童真,只是我有了许多的不同,3年的历练,造就了一个崭新的我,少了往日的稚嫩、陌生,多了一份自信、独立。

和孩子们在一起的日子真的很快乐,也有很多意想不到的小收获。

前不久,一个一年级的孩子手捧着一张卡片来到我身边,眼里满是认真:“老师,我送您一张心愿卡片,您把您的梦想写下来,贴在我们的心愿墙上吧!”

就那一瞬间,我的心里竟然有了些许悸动,原来,我又回到起点,回到了梦之伊始。我想告诉那个纯真的孩子,我正在梦之伊始翘首以待,我离那个“梦”的真谛还有一段好长好长的距离。

而今,梦之伊始对我而言有了新的意义—新生命的诞生。

我已将为人母,“为师”、“育人”早已成为我生命的主旋律,多少幸福多少期待在其中,而我也将在这梦之伊始静静等待,静静思索,一步步靠近那“梦”的真谛,谱写出一曲属于自己的华丽诗歌。

教师梦想演讲稿

理想是每个人一辈子的追求目标。有了理想,生活才有方向,有了理想,学习才有动力,有了理想,人生才有价值。在我童年的梦中,理想的光环时刻映照着我。它是我的精神动力,是我漫漫人生道路的路灯引导我一路前行。

刚上小学的时候,我看到了一个个慈祥的老师站在讲台前,用辛勤的汗水浇灌着一朵朵鲜花的时候,一股敬佩之情油然而生,那时,我特别想长大后成为一名人民教师,从事太阳底下最光辉的事业。随着年岁的增大,我又想长大后成为一名侦探,以造福百姓为己任,为人民赴汤蹈火。

在20xx年5月12日,那天下午两点,汶川地动山摇。他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。他叫谭千秋,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,被湖南省委书记张春贤誉为“英雄不死,精神千秋!”

当我第一次看到他的事迹时,就被他非凡的勇气所震撼了。很多次,我停留在电视机前,默默的关注他的新闻;停留在电脑前,静静地关注他的事件。谭千秋老师的事例告诉我,老师,是一位铸造人类灵魂的工程师、是一位默默无闻在学生背后支持的老师,他的精神是不朽的。

人生需要事业,事业需要动力,动力需要理想,理想需要奉献。在我的人生理想中,也要做一个像谭千秋这样的人,无论遇到多大的困难与挫折,我都会以谭千秋为榜样,永远沿着谭千秋的足迹走下去。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师梦想演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《放飞梦想》。

马钉路德金曾经说过:如果你的信念还站立的话,那么没有人能使你倒下。诚然,我们历史上的许多伟人,便是依靠这样的信念登上成功的巅峰。

古往今来,我们听到了许多人对梦想的呼喊:我听到了杜工部“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山”的呼唤,这是忧国忧民的呐喊,是杜甫心中最大的梦想。收回目光,我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹:“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,“心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷”。这是先生“用笔救国”的梦想,他纵然对现实失望,但没有绝望,彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐着、坚持着,执著地用心完成一部流传千古的兵书《孙膑兵法》。孙膑,有多少人为你的学富五车所折服,有多少人被你的智谋所吸引。你在沉默中靠着坚定的信念,把自己的梦想放飞到蓝天中。放飞梦想,别忘了你的坚定信念!

“天行健,君子以自强不息。”这句话曾鼓舞着多少仁人志士,又曾让多少失路之人重获新生。怎么能忘记,诸葛亮在南阳躬耕的身影。你的才华使刘备三顾茅庐而不悔,你的潇洒使群儒百口莫辩,而你游刃有余。这是你勤奋的结晶。“酒香不怕巷子深”,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心终究会得到回报,你只是在等待,等待你的梦想成为现实的那一天。三气周瑜,你潇洒自如;七擒孟获,你镇定沉着。在信念的支撑下,你创造了经天纬地的大业。

蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行,纵然烈日当头,因为蜗牛相信,它虽然没有鹰的矫健,但毅力是它最大的天赋;蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中,因为蜘蛛相信,梦想是最好的翅膀;叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头,因为叶子相信一生执著的绿一定会换来一个金色的秋天……而我相信,为梦想插上翅膀,就一定可以冲上云霄。

树立信念,放飞梦想,你将能随它一起到达美丽的地方。树立信念,放飞梦想,你将会拥有一个更加灿烂的明天。让梦想飞翔,让信念开花。

教师梦想演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好,我是xx,高中班主任周刊王洪海编辑组成员。在这里首先感谢网站的发起人裴年忠老师的辛勤努力,为大家构建一个好的交流平台。同时我也很庆幸我有机会和大家一起学习,一起进步。我也希望利用这个机会我能为大家服务好,也希望大家能帮助我做好这份工作。

最近一段时间,我一直在学习,在尝试研究一些教育问题,没有做班主任。我的一些观点是源自于前几年做班主任时的和一些教育文献的总结。也许我的一些观点有些偏颇,甚至有些错误,如果有不足,也敬请大家给与斧正。您有什么需要和我交流的,也请您和我交流,在这表示感谢。

知道蟠桃网,也是一个很偶然的事。参加工作后,因为处于一个小城市,喜欢看书的我,找不到可以借书的场所,就是买一本有关教育的书籍也要跑到市里或者进省城才有机会,因此那几年我只要有机会进入市区,我就会去书店,挑选自己想看的书。没有书的日子书苦闷的,为了增加学习的机会,我迷上了网吧。初为人师,不足,论坛就成为我学习的最佳场所。我一直在网络上学习,现在都变成习惯,觉得那一天不看书就想缺点东西。从结识蟠桃网后,我学到很多东西,真的很感谢裴老师。

教育界是一个倍受社会关注的群体。教育的发展关系到的传承、民族情感的建立和一个国家长治久安。教育的良性发展是需要一批人认真思考,积极付出的,而不是在哪里叹息和抱怨。教育又是一个复杂而综合的体系,我们不可能面面俱到。作为教师,我们能做的就是做好本职工作,同时搞好学校教育。现在的学校教育是以班级为基本组织单元,学生的学校教育很大程度上决定于班主任的教育。因此在某种程度上可以说,一个出色班主任可以带出一个出色的班级,成就几代人。班级管理决定于班主任的素质,我们没有办法改变他人,但是我们可以尽力去影响他人。

社会发展到今天,网络已经成为传播信息的主要。网络时代的到来,给我教师提出新的学习课题。裴年忠老师走在时代的前列,作为一个引领人,发起创办的班主任周刊,为我们学习有开辟一条光明大道。在这个舞台上,我们一线教师可以尽情发挥自己的特长,只要你有热情,只要你愿意班主任周刊都会给你提供广阔的空间,让你尽显风采。作为网刊的一个编辑,我很庆幸我有这个机会,我也会珍惜这个机会,好好的提高自己,发展自己的。社会不缺乏抱怨的人,到什么时间总有一批人自己什么事情也做不好。只是在那里指手画脚的评论,这些人想通过贬低他人获取一些可怜的自尊。裴老师等为代表的网刊服务者,都不是怨妇,而是实干者。大家信奉的'是:与其坐而抱怨,不如奋起改变,我为教育人,我为教育奉献自己。

班主任网刊是属于大家的,不是属于某一个人,也不是某一个团体的。发起人、组织者、编辑的等只是一个服务者,没有什么权利,也不会搞小团体,不会因情而选文。我认为班刊的选择条件很简单,那就是:原创、积极、有启发性。写上姓名联系方式只是对作者劳动的尊重,因此也请大家放心,我们不会有偏见的,至少我不会看人而不管文,不会因为彼此观点不同而不给大家机会的。这方面也请大家监督。

我的计划在我负责的班级管理策略方面的设置如下栏目:班规建言班级建设班会活动、班委建立进行讨论。

最后请大家支持我的工作,谢谢大家。

祝大家在20xx年中有进步,有收获,身体健康。

教师梦想演讲稿

各位同学,各位老师:

大家早上好。

八月已过,九月未央。很高兴,能够在这秋高气爽、丹桂飘香的季节和大家相聚在五乡中学。很荣幸,能够作为新教师的代表在这里发言。

作为一名刚刚走上工作岗位的新教师,有几句话想和在场的同学们分享。

20xx年,一个契机,使我梦想当一名教师。

20xx年,我进入浙师大,四年的象牙塔生活,专业的课程,师范的技能,在头脑中勾勒了无数遍关于这个梦想的蓝图。

20xx年的9月,教育实习开始,全新的身份,转换的视角,我看到了梦想照进现实的光亮。

今天,我和我的高一四班在一起刚好满20天。

六年来,得失并存,唯一庆幸的是很少遗憾。每一步路,每一个转角,都是为了不偏离那个最初的梦想而作出的选择,我庆幸六年前的萌芽并非昙花一现,随着时光的流逝关于它的描绘反而愈见清晰而真实。

我们大学的毕业晚会取名为“以梦为马,驰骋天涯”,梦想,是一个特别纯粹而又美好的词,每一个有梦的人都是充实而又幸福的。我想在场的每一个你都在做着属于自己的梦,不管在别人眼中它崇高或者渺小,可行抑或不可行,都请按着你们自己的心勇敢地去实现它,因为这些梦是你们的独一无二,能让他们实现的也只有你们自己。记住,年轻的心从不惧怕近乎疯狂的梦想!这是我送给你们的第一句话。

梦想的存在意味着我们的未来有了努力的方向和动力,它不是空想,亦非幻想,只有我们脚踩大地头顶星空,一步一步地用双手去创造,它才会真真切切地出现在我们的生活里,和我们的生命联系在一起。我们都已经成年或者即将成年,是时候振奋精神为梦想努力打拼了!哈佛大学的图书馆有这样一句话:每天早晨叫醒你的不是闹钟,是梦想!这是我送给你们的第二句话。

梦想的不可促成性决定了通往它的道路必定困难重重,荆棘丛生,途中你会迷茫,会失落,想要放弃,想要回头另辟蹊径。同学们,如果这个梦是你按着自己的心来选择的,请不要轻易地放弃,人生有很多的岔路口,每一条都有着独特的风景,其中挫折与失败并行,心酸与幸福同在。想说,为梦想而努力的过程虽然辛苦,但总是快乐的。这是我送给你们的第三句话。分享给每一个拥有梦想、追逐梦想,寻找梦想的你们。

来到五乡中学之前,我想每一个新教师都和我一样有过属于自己的教师梦。当真正触碰到梦想的刹那,当它变为现实呈现在我眼前的时候,诚然,我有的感觉就像小时候肥皂水吹出的泡泡在阳光下破灭一样。

这二十天来,我一直在不停地调整自己,去回想最初的最初是什么支撑着我走到了今天,于是去感恩,去珍惜,去适应。

从前,我们为了梦想而忙,现在不能为了忙而忘了梦想。曾经的宏伟蓝图已经勾勒清晰,只待我们踏上新的征程。

我想,无论身处什么样的环境之中,最重要的是找到自己的价值,那种能说服自己之所以愿意停留并付出的价值。以此和所有新教师共勉。

接下来的几句话借这个平台送给高一四班:

其实我还是很爱你们的。要记住:每天的阳光都是新的,每天的希望也都是新的,你们要健康快乐茁壮地成长,最重要的,要好好地为心中的梦努力拼搏。这样也不枉费我当着这么多人的面,跟你们真情告白。

最后,祝愿所有的同学们梦想成真,祝愿老师们事业成功,祝愿五乡的明天更加美好!

谢谢!

教师梦想演讲稿

各位老师

大家好,今天我演讲的题目是《追逐梦想》。

我的心中一直有一个梦,一个关于课堂的梦;一个只属于自己的课堂的梦。它如水在口,冷暖自知。

我的心中一直有一个梦,一个关于课堂的梦;那是一个“水深鱼极乐,林密鸟知归”的梦。徜徉在这样的课堂里,我和学生一起倾听文本发出的声音;触摸文字机理的温度;经历学习的快乐。40分钟的课堂教学,是我们塑造学生灵魂,培养其能力的前沿阵地;也是我们谱写华彩乐章的舞台。可是,曾经的课堂却一次又一次地打破了我的梦。

当我们满怀热忱地走进课堂,滔滔不绝地讲解的满头大汗时,学生们却昏昏欲睡;当我们以一个权威的角色,占据着课堂时话语霸权时,学生们的话却越来越少;当我们把知识嚼烂,再一口一口地喂给学生时,学生却丧失了咀嚼地能力。就是在这样的“保姆”式的教育下,学生的自主意识,学习能力,也就在日复一日,年复一年的消磨中,丧失殆尽。我们成了填鸭的机器,学生成了被填的鸭子。水深鱼极乐的课堂境界,就永远成了我们可望而不可即的梦幻。等,靠,要,就成了我们常规课永远的状态。

20xx年市教育局提出的:“先学后教,多学少教,以学定教,以学论教”的整体课堂要求,我们学校随即开展了“高效课堂”系列教学改革。要求教师改变过去教学中教师教,学生学;教师讲,学生听的.被动接受式教学,把课堂的时间还给学生,把学生的权利还给学生,变被动的接受式学习为主动自主式学习。

为了构建适合我校实际的课堂教学,我校先后数人赴杜郎口学习。回来后的反复研讨,实践中的大胆探索,一个适应我校实际的教学流程便孕育而生:“学生独立学习----组内交流讨论----班级汇报展示”便成就了我今天的课堂。

预习课上,学生们手握学案,目标索骥,开始自学。看,学生们围坐在一起,先是独立自学,后是合作讨论。组员之间团结合作,以好帮差,互结对子;以兵教兵,以兵练兵,以兵强兵,共同进步。学生们的脸上带着自信,带着满足,带着前所未有过的新体验,畅游在高效课堂这汪灵动的活水中。

展示课上,各小组争先恐后,登台讲解:一个同学话语刚落,另一同学立及补充。真是“一石激起千层浪”。不同的体验,不同的理解,带来的是不同的认识,不同的想法。质疑的声音,反驳的声音,赞同的声音,此起彼伏。真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”呀!学生们似师又非师,似生又非生。“赤橙黄绿青蓝紫,我持彩练当空舞”。当然是学生。

课堂成了学生释放情感的舞台,课堂成了学生交流的港湾,课堂成了学生展示才华的圣殿,课堂成了学生学习的乐园。难怪学生们都说:“这样的课堂‘我喜欢’”。

老师们,学习是一种极具个人色彩的行为,任何辅助手段都不可真正替代学习者的自主学习。三尺讲台,我们是主角的时代已经过去,让我们安心地做人梯,用我们的智慧创建水一般灵动,曼妙的课堂;让课堂里的生命与生命在每一个瞬间里,都能互相发现,互相欣赏;互相照耀,互相温暖。让孩子因经历这样的课堂而精彩。

我与学生正行走在探索的路上,走的踏实,走的欢快,走得潇洒。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我坚信,在不远的前方,定有无限风光!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

教师教育梦想演讲稿

尊敬的各位领导:

小时候,爸爸常常对我说:“当个教书先生吧!风吹不着,雨淋不着,还受人尊重。”这句话就深深地烙在了我的心里,也就是这句话,成了我一生追求的梦想——我想当一名人民教师。

走上了三尺讲台,我就意识到:为师者,励志当先,教师成长需要智慧,需要机遇,更需要锲而不舍的毅力和求真务实,勇于创新的精神。因为,教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。但是,作为一名教师,如果你没有一颗鲜活灵动的心,没有对自然,对生命,对学生的爱,你就无法进入那诗一般的境界。

法国思想家罗曼罗兰说:“要散步阳光在别人心里,你自己心里必须得先有阳光。”所以,作为一名教师,你不但要有渊博的知识,还要有高尚的道德品质。做到:百问不厌,诲人不倦。捧着一颗心来,不带半根草去。任何时候,任何地方,留给学生们都是美好的东西——鲜花,笑容,鼓励,思想,非常美好的回忆,那么我们的教学过程才是轻松愉快的。

在教学中,对待优秀的学生,要让他们记住:得荣思辱,处安思危。戒骄戒躁,团结同学,多帮助他人,不嘲笑陷入困境的人们。同时,让他们懂得:一滴水只有放进大海里,才永远不会干涸。一个学生只有当他把自己和班集体融合在一起的时候,才能有力量。

对待差生,更要精心呵护。我经常对他们说:“当今最成功的商业人士,当初在校读书时,多数都是较差的学生。请你们相信:无论在校内还是在校外,当你们左手受伤,老师的右手也会袭来一阵剧痛。当你们被学习成绩是室息,老师的呼吸也同样停止。当你们感觉府冲着下降,老师的羽毛也无法在轻盈中上升。当你们偶尔闭上眼睛,老师的眼睛也会突然一黑。有多宽的陆地,就有多深的海洋。就是这样,你们悲伤,老师也悲伤,你们快乐,老师也快乐。

事实证明:温柔产生力量,理解产生智慧,希望产生毅力,爱与智慧将改变人生。

对待男同学,教育他们敢于担当,勇于承担社会责任。“智者不饮盗泉之水,廉者不受皆来之食”。因为你们将是我们国家建设中的脊梁。男儿就要有男儿的风范,绝不能苟且偷生。将来无论在哪里,无论干什么,你们就是一列车头,你们就是泰山,你们就是北斗。

对待女同学,要教育她们温柔善良。古有花木兰,今有张莉丽,她们都是巾帼英雄,都是我们学习的典范。作为女性:就要自尊,自爱,自重,自强。因为你们将是未来塑造生命的源泉。

也就是说:作为教师,我有权去提示去激励一朵闪光的火花,去提问一些探索性的问题,去赞扬一种试图解答问题的努力,去谴责虚伪的态度,为学生推荐书籍,引导他们走正路。

学校是温馨的港湾,老师为我们撑起了一片爱的天空,同学们在学习生活中一定理解老师对你们的一片深情。做一个尊敬老师,崇拜老师,感恩老师的好学生。

为什么我的眼里常含热泪,是因为我对庆发中学这片神奇的土地爱的深沉。在这里,在学生们的身上,我看到了我知识的延伸,智慧的扩展。在这里,在学生们身上,我看到了我生命的永恒。

野草是春天的衬衣,泥土是万物的摇篮。今后我要一如既往地热爱自己的本职工作。坚守:爱心是根,育人是本的理念。在教学中,无时无刻,都要用真善美去启迪颗颗心灵,用满腔的热情去点燃学生胸中的梦想之火,用知识的钥匙帮助学生打开科学的大门。

光阴荏苒,岁月如梭。27年的教学生涯,让我的教师梦在庆发中学开花结果。虽然我的梦很普通,但它给我一生足够的慰藉。虽然我的梦很平凡,但在今后的人生中,它将继续伴我一路同行。同时,我将在庆发中学继续播种我的梦想,我的希望。并且让我的梦想,我的希望伴随着孩子们健康地、快乐地成长。让他们把每一个梦想,去放飞、去实现。

这就是我的梦,我的教师梦——一个中国人的梦!

教师梦想演讲稿

每个人都有自己的梦想。有人想当救死扶伤的医生;有人想当制作美食的厨师。但是我更想当一名优秀的教师。

说起教师,你们一定很熟悉吧。那今天我就给大家讲一个小故事吧!记得有一次,在上语文课的时候,刘老师推门而入,我看见他脸色苍白苍白的,他抬头看了看我们,然后拖着沉重的身子慢慢地走上了讲台。他在讲课的时候,还一直咳嗽,声音也是有气无力的。我们十分担心他,他却对我们说:“只要你们努力学习,好好听老师的话,老师的病马上就会好起来的。”听了老师的话,我想:老师生病了还坚持给我们上课,他也太伟大了!老师的职业是多么的神圣,我以后一定要向刘老师学习。

我的教师梦怎样才能实现呢?从现在开始,我要好好学习,多读书,多积累知识,遇到困难绝不放弃,坚持就是胜利,相信我是最棒的!

文档为doc格式。

我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿

大家好,我演讲的主题是放飞你们的梦想。

潜水海阔,鸟飞天高。每个人都有自己的梦想。

我们的梦想可能是二十岁的雄心壮志;也许是青春期的迷茫和冲动;也许只是一种平淡的欲望:渴望掌声,渴望成功。无数的“可能性”,无数的“希望”,因为我们的青春充满了奇迹,我们大大小小的梦想,芬芳在我们生活的每一个角落。

亲爱的朋友,回首走过的路,你还记得每一个梦带来的悸动,你的人生留下了怎样的脚印?

让梦想的演讲飞翔。我们青少年有很好的幻想。每个人都有自己美好的梦想。但是不奋斗,梦想终究是梦想,永远不会实现。

努力永远不晚!让我们立即采取行动!做一件事,如果你开始行动,你可以被视为成功的一半。

一个人要想做好一件事,成就一项伟大的事业,就必须一心一意去做,少说漂亮的话,多做平凡的小事。

每个人都有惰性,欲望太多。有时候,难免他们克服不了身心的'懒惰,抵挡不了世俗的诱惑。很多人半途而废,功亏一篑。

大多数人想改造世界,但很少有人想改造自己。其实改造自己才是最难的。只要我们每天改变一点点,每天进步一点点,我们就离成功更近,就能腾飞。

我们的梦想是成为一个不怕任何困难、打击、挫折、失败,跌倒后还能爬起来,继续前进的人!

无论岁月给我们留下了多少遗憾,无论这个世界在我们胸前划下了多少伤痕,只要我们有呼吸的权利,我们就有重建梦想的激情!只要我们有氧气生存,我们就有勇气创造激情!

选择坚持,选择珍惜,选择实现人生的激情,让我们勇敢的实现心中最初的梦想!

为了我们的梦想,让我们立即行动,从现在开始,从每一件小事开始,奋斗,起飞,我们的梦想!

我的梦想教师演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!

我也梦想成为那一座灯塔不论身处东方还是西洋,也不论时代如何变迁,老师,永远都是一个特别亲切的称呼;教师,永远都是一个因使命而崇高的光荣职业!“教师若春风,为学生播撒品德的种子;教师如明灯,为学生照亮心智的世界;教师是灯塔,为学生指引前行的方向!”这些美妙的比喻,都是社会普遍对教师职业崇高性的肯定。是啊,都曾经做学生过来的我们,哪一个不会对曾经悉心教导过自己的师长怀有深深的感激之心?哪一个不会对那些“学高为师、德高为范”的良师们怀有深深的崇敬之情?如今,我已经参加工作19年了,自己从事教育工作也已经15年。我也一直都很感激,自己从小学到大学本科,再读到研究生毕业,我遇见的老师个个都是可亲的长者、可敬的智者,他们在我成长的过程中,曾经就是一座座明亮的的灯塔,不断为我指引方向,将我这样一个曾经的懵懂少年教诲成能够立足社会、能够为社会做出相应贡献的人。他们的名字将永远铭刻在我的心间。

还记得1976年我读小学一年级时,吴义兰老师是我们班的语文老师兼数学老师,又兼班主任。刚刚正规上学的我显得特别木讷,但吴老师对我取得的一点点进步都总是欢欣鼓舞,时常在班上表扬我。第一个学期有不少学生入了少先队,我没有入队,她又鼓励我下个学期更加努力。到一年级第二学期结束时,我不但入了少先队,还得了“三好学生”奖状。是吴老师不断的鼓励,启蒙了我,给了我追求进步的信心。在众多老师的悉心教导下,后来我成了该所小学的少先队的大队长。吴义兰、颜影霞、朱教新等老师的师恩,我怎么会忘记?1982年我从乡下的学校转到市区的鹰潭二中开始住校读初二,班主任周思濂老师已经是临近退休的年龄,他对我这个乡下来的孩子,从学习、生活等各方面倾注了更多的关注,各科老师也都是那样的亲切,使我心灵感受到巨大的温暖与鼓舞。从二中初中毕业那年,我以鹰潭二中全校第一、全市第四的中考成绩考入鹰潭一中的高中部。想想在那段岁月里,我的恩师周思濂老师不仅教给我文化知识,更教会了我如何处世、如何为人。他的师恩我又怎么会忘记?2019年金秋,在周思濂老师八十岁寿辰之际,我饱含感情写下了一首祝寿诗:贺周思濂老师八十华诞恩师华诞,祥瑞金秋;八十高龄,古来稀有。语慈言和,儒气雅色;心身健旺,如故如旧。栽桃育李,一生不辍;桃李满园,芬芳九州。

值此庆典,诚抒我怀;风范楷模,立前传后。恭敬再拜,诚抒我愿;东海溢福,南山齐寿。在鹰潭一中上高中,在北京上大学本科,在南昌读研究生,我对教过我的老师都感激不尽。每一位老师都犹如一座灯塔、一盏明灯,在我人生前行的道路上,为我指引方向、照亮前程。正如女歌星宋祖英那首歌唱的一样:“长大后,我就成了你!”后来,我也有幸成为了一名“传道授业”光荣的人民教师。我已经教过中专生、三校生、大专生、本科生、研究生。在教师的工作岗位上,我时刻以我的恩师们为楷模、做榜样——在学业上悉心教导学生,在生活上积极关爱学生,在思想上努力引导学生。

梦想教师演讲稿

各位老师、同学们:

大家好!

我是一名物理老师。自20xx年开始,我就义务反顾地担任起学校的科技辅导工作,不管多苦多累,每当看到孩子们渴望参与活动的眼神,我就有了无穷的工作动力。但是我的爱人抱怨我精力投入太多,劝我放弃,我一口拒绝了:“我不能因为辛苦,离开需要我的孩子们!”。从08年开始,为了参加更高级别的比赛,我每年拿出三分之一的工资,搞样品研发和专利申请,看着身边同年参加工作的同事,都买了汽车,而我依旧骑着那辆破旧自行车,妻子常常在耳边唠叨劝我放弃,而我依然选择坚持,为梦想执着。

八年抗战铸辉煌,科技成绩结硕果,如今,在科技辅导岗位上我已抗战了八年,取得了初步的胜利,看着一本本荣誉证书和孩子们给我的问候或祝福,更让我坚信“为梦想执着”。我拥有60余项实用新型专利,十项发明专利,指导学生申请国家专利30余项,编写的科技著作《中小学科技活动—在素质教育下行走》正在策划出版。先后获得了“全国优秀科技指导教师”、“山东省优秀科技辅导员”、“第五届淄博市优秀科技工作者,记个人三等功”、“淄博市优秀科技教师”、“临淄区科普工作先进个人”等十几项荣誉称号。参加了第23——28届山东省青少年科技创新大赛,多次获一、二等奖。20xx年,学生作品《智能花园浇灌设备》获省市一等奖,参加了全国青少年科技创新大赛;20xx年,自己的创新作品《智能门禁报警联动系统》获省市一等奖,参加了全国青少年科技创新大赛获银奖。20xx年,在“尚德电力杯”第五届青少年创意大赛——光能水路两栖小车竞速总决赛中,有7人获全国一等奖,3人获二等奖,在太阳环保理念载人车团体比赛中获金奖;20xx年,在首届中国青少年创新教育活动中,10名学生全获一等奖。20xx年7月,在第六届全国中小学劳技教育科技创新作品邀请赛中,获三枚银牌,在命题现场竞技“立方体承重”环节中,两名学生凭借扎实的基本功闯入全国十强。

在第十一届noc决赛中,xx名学生参加了技术创新项目,占全国该项目总人数的三分之一,侯亚军同学从4000余名参赛选手中脱颖而出,获本届比赛大奖“中科招商青少年发明奖”,全国仅三十人。

至今,我已辅导八百余学生参加过各级各类科技比赛,取得国家级奖项七十多项,省级奖项一百余项,市区奖项五百余项。

探索科技教育模式,紧追素质教育步伐在学校,我开设了科普大讲堂,每周在阶梯教室为六个班的学生上科技课;此外,还积极探索科技教育模式,紧追素质教育步伐,在全区率先实施了“学校科技部统筹管理、级部主任负责管理、科技教师分班管理”的三级科技教育管理模式。学校成立校级社团——巧工院,面向全校招收科技爱好者;各类科技项目挂靠级部,各项科技活动纳入校本教材,趣闻科技走进课堂;每年9—xx月份,为全员学习阶段,次年3月份,学校召开全员科技达标运动会,趣闻与科技相得益彰,学习与达标完美结合,“三级科技社团”的有效开展,让每个喜爱科技的孩子都乐在其中。

我将一直奋斗在科技教育创新道路上,为淄博市素质教育有效健康发展而执着追求!

我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿

各位评委、老师,大家好:

我不是一个诗人,不能用美丽的诗歌讴歌我的职业生涯,我不是一个学者,也无法用严密的论证推算出我的职业价值。然而,作为老师,我却想借用一幅对联表明我的人生坐标―――春花遍地,甘做园丁勤浇灌,雪岭摩天,领马志士苦登攀。

20xx年,我从学校走进学校,由学生踏上三尺讲台,开始了向往已久的教学生涯。转眼,三年过去了,这三尺讲台和我接下了不解之缘。它,给了我尊严;她,成了我的依靠;它,也是我的支撑点。

我知道做教师很累、很苦,但为了自己的理想,我依然会去追求。我要在汹涌的海浪中搏击,也许有暴风雨,惊涛骇浪;我要向险恶的高山攀登,也许道路崎岖,悬崖叠嶂,但我依然会用欢笑、用歌声去填坎坷,我会用欢快的笑声迎接初升的太阳,我会放飞我的爱去驾驭我的工作、生活。

疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师。xx总理说:“没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生”。是啊,关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。我用爱心去温暖学生,用耐心去感化学生,用真心去打动学生,用垂范去引导学生。我付出了爱,从来不求回报,捧着一颗心来,不带半根草去。这世界,真心往往换回真情,我不求回报的爱总是能换回学生对我无限的赤诚。我爱学生,学生也爱我。因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的那份爱,将激励着我在人生的道路上艰苦跋涉,用热血和汗水去浇灌一茬茬幼苗、一簇簇花蕾,用爱心去托起明天的太阳。

当然,人人都渴望事业成功的喜悦,人人都渴望如锦的前程,我明自此刻在这演讲台的我还是一个代课教师,但是我相信我会在机遇来到的时刻博一博,努力使自己成为一个合格的人民教师。虽然我明白不是所有的种子会在春天发芽,不是所有的付出会得到回报,不是所有的歌都唱在温馨的时刻,但我知道我会在付出中放飞自己,我会在无数次的放飞中获得收获,使我变得成熟,面对现在的一切我会去追求,去开拓。

教师超越梦想演讲稿

我叫李xx,20xx年大学毕业后,从遥远而美丽的新疆来到心仪已久的嘉祥县仲山中学,当了一名语文老师。初到仲山,虽然工作、生活条件相对艰苦,可是每当我看见同学们质朴的脸庞因为学到了新知识而挂满笑容时,幸福快乐的感觉就会涌上心头。屈指算来,我已经在这里工作了六个年头,我爱这里,不仅仅因为这里是我工作生活的地方,更重要的是这里有让我欢喜让我忧的同学们,这里就是我幸福起航的地方。

还记得走进学校的第一天,我怀着忐忑不安的心情来到教室,向同学们进行了简单的自我介绍。没想到啊,当同学们得知我来自天山脚下时,教室里竟响起了热烈的掌声,学生们好奇地问我这、问我那,那满面热情的笑容使我终生难忘。学生的天真、善良、淳朴,更让我倍感温暖,这让初次踏上三尺讲台的我有了更多的自信,也使我掂量出“老师”这两个字的份量。从此,每当我站在讲台上,面对几十双渴求知识而又纯洁的眼睛,我就会感到自己的身上肩负的责任重大,下定决心要当一名合格的好老师。

20xx年,学校安排我担任初一(1)班的班主任,这对于我来说又是一次挑战,因为这时我迎来了生命中的小天使。我十分犹豫和彷徨,因为我爱人是一名军人,长期在部队工作,如果我担任班主任,就意味着我可能没有足够的时间照顾孩子和家庭。可是,当我面对全班几十名学生时,我的心脏加速地跳动。十几分钟的思想斗争之后,爱的天平最终还是倾向了众多的孩子。

第二天,我眼里含着泪水,将还没有断奶的儿子送往千里之外的新疆。火车上,看着襁褓里孩子可爱的笑脸,我越看越喜爱,越看越不舍,越看越心酸,我的眼泪不禁一次又一次地流下来,我曾无数次想折返回来,但是想到那几十双期待的目光,最终还是放弃了最爱。在和儿子分手的那一刻,一想到即将要和亲爱的宝贝天隔一方,我亲了又亲,看了又看,心如刀绞,一步三回首,晚风中我哭成了泪人。在回山东的路上,我的心被抽空了,大脑一片空白。在以后的日子里,每当给孩子打电话或是视频时,听见孩子用稚嫩的声音喊着:妈妈,妈妈……”,我就会感到无比的愧疚、心酸,只能在电脑屏幕上抚摸着孩子那可爱的小脸,并轻轻说着:“宝宝乖,妈妈爱你!”

每当夜深人静的时候,我总是期待着能和儿子在梦中相遇,但又害怕孩子责怪我不是一个称职的妈妈。然而更多的时候我在想,我不仅仅是一个孩子的母亲,还是全班几十名孩子的“母亲”。每当我看到学生那孤独无助的眼神时,我眼前就会浮现出自己孩子的模样,心里就会隐隐作痛,并暗暗发誓要用真心、用行动去关爱每一名学生。那时我们班里有名男生因患有严重的鼻炎,需要每天按时喝中药,学校不方便煎熬,我就把中药拿回家熬好给他喝,药苦得难以下咽,我便耐心劝慰鼓励,还买了冰糖给他吃。两个疗程十四副中药,每天两次煎熬,这期间,孩子的眼睛里不止一次噙满泪花。无声的泪水诉说着血浓于水的师生情,那时那刻,我是幸福的!

我们班里的学生大多是寄宿生,每周回家一次。每到休息那天,我的心里总是悬着,计算着谁该到家了,就和他的家长电话联系,直到他们全部安全到家后,一颗悬着心才能安然放下。在我的心中,早已把同学们看成我自己的孩子,我用自己全部的爱让他们感受到家庭的温暖,帮助他们学会坚强、学会成长,而他们的进步,就是我的幸福。

著名教育家陶行知先生说过:“捧着一颗心来,不带半根草去。”是的,老师在物质上也许是清贫的,但在精神上却是富有的,我们用真情、用真心去教育学生、帮助学生,让他们学会做人、做事,懂得感恩父母,感恩所有帮助过他们的人。在我嗓子沙哑的时候,看见面前一杯沏好的热茶;心情不好的时候,发现桌子上几只精致的、手工制作的百合,一个个感动的瞬间让我觉得这就是我一生中最大的幸福。于是,我暗暗发誓,我要用我的幸福铸就更加精彩的人生梦,今天,我和你在这美丽的地方相约,在追梦的路上让我们携手同行!

梦想的教师演讲稿

每当看到老师在讲台上,用粉笔书写着一句句诗,无私地传授学生知识。那神圣的样子,使我肃然起敬;每当看到一个个最美教师的感人事迹时,我便发自内心的激动;每当看到社会中的名人,总会自然地想到教他们的老师。正所谓少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。所以,我希望长大后也可以成为一名老师,为祖国培养一批批精明能干的人才,让祖国更加富强。

我知道,为了实现这个梦想,我要更加地努力——我必须成为一个满腹经纶,知识渊博的人,只有这样,我才有资格教别人。从现在开始,我要学习孔圉不耻下问;要学习孔子韦编三绝;要学习苏秦悬梁刺股终佩六国相印的这种刻苦求学精神……我不仅要如此,还要边学边问。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话提醒了我们学习方法的重要性。我必须扩充自身的知识量,让自己更加全面,才能向这个理想迈进一大步。

当然,这些只是基础。我还要带给他们一个好的学习环境,让大家在鸟语书香的环境中学习。孟母三迁不就为此吗?我还要和同学们打成一片,让彼此互相信任,团结起来。只有拧成一股绳,才是最团结的'。

我不仅要带给他们好的学习环境,还要培养他们的好品质。我要让学生严格要求自己,不让他们沾染恶习。家长也一齐配合老师,一齐监督。让孩子从小阳光快乐,积极向上。刘备临终前对儿子刘禅说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”所以我们还要拥有乐于助人,团结友爱的好品质,这样,我们便可实现“先成人后成才”这句话了。

这便是我的教师梦。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”为了这个梦想,我一定要加倍努力,唐朝贾岛所著:“十年磨一剑,霜刃未曾试。今日把示君,谁有不平事。”我难道不应该像他那样坚持不懈吗?虽然现在这一切都只是泡影,但我相信,十年之后,我一定会实现它!

我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿

各位评委、老师:

有一首歌是这样唱的:“长大后,我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。”我喜欢这首歌,因为它道出了我的心声——付出是快乐,奉献是幸福!

这几年,我从事的都是薄弱园帮扶的工作,有人说我傻,有人说我不值。可是,无论别人说什么,我都一笑而过。因为,只有我自己知道,究竟为了什么。

我永远都记得20xx年的那一天。在我遭遇车祸身体康复回到支教学校的时候,我被眼前的景象震撼了。对,震撼!这个词毫不夸张!全校包括幼儿园的孩子都跑了出来,高兴地鼓掌,跳跃,六年级的孩子甚至拿出了节奏乐器课使用的锅碗瓢盆在那里使劲的敲,一边敲还一边喊“汪老师回来咯!汪老师回来咯!”

终于,这一天变为了现实。我帮扶的城区薄弱园走上规范化,感觉自己能够做的更多之后,我提出了去农村园的想法。教育局非常支持,特地为我量身定制了32模式。

就这样,思路慢慢清晰,目标逐渐明确。教室活动空间小,我们把目光投向户外的广阔天地!没有太多资金购买成品教玩具,我们因地制宜自己做!师资力量紧缺,我们发动家长,开展家长志愿者活动!没有时间,我带头利用周末和老师们一起加班!

我们风雨无阻,日日兼程!一张张席子和竹匾,变成了民间挂饰,一个个旧鞋盒,变成了大型吊饰风筝龙;一段段废弃的树木,变成了“梅花桩”;一个个废旧轮胎,变成了秋千,攀爬架,荡桥;还有那竹篮子,变成了投掷框;竹梯,变成了独木桥!更别说那民间游戏区域,娃娃农庄,天然课堂,动物之家------幼儿园焕然一新,生机勃勃!教师们无私奉献;意气风发!

6月17日,长风中心幼儿园首次承接并成功举办了迎江区三定备课及名师展示课活动。在迎来专家们赞誉和指导的同时,城区七所幼儿园送来了关心和温暖,建立了共建帮扶关系。

各级领导的大力支持,姊妹园的关心爱护,幼儿园集体的齐心协力,是我帮扶路上坚强的后盾。我付出并快乐着,奉献并幸福着!我想,只要有这样的动力,哪怕有一天我老了,也要“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”!

梦想教师演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

教师如同蜡烛,燃烧自己照亮别人;教师如同灯塔,向我们引出准确的人生方向。教师是一位辛勤的园丁,日复一日地队“花朵”灌溉;教师是一位伟大的建筑师,筑起一栋又一栋的“高楼”。我,是一个要成为教师的人!

记得小时候我的亲人经常问我:“你长大后想要干什么?”而我的回答是我要当歌手,服装设计师,漫画家,小说家,钢琴师甚至是一个联合国主席。不过这些我都没有付出过任何努力,不过在上初中后我才发现无论在什么人的背后都有一个令人最经的老师。

每一位伟人身后都有一位伟大的老师。就像美国盲聋女作家海伦·凯勒的恩师安妮·莎莉文。这位教师一直陪伴着海伦的身边不离不弃。让我们来设想一下,要是海伦没有遇到莎莉文老师而是一些比较不负责任,很容易放弃学生的老师,那她还会不会成为举世瞩目的伟人呢?答案是不会。

我的教师梦想演讲稿我的教师梦想演讲稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

带着梦想,带着期待,的夏天,我来到了鸭子口这个灵山秀水的地方,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“我两手空空而来,我怀着满腔赤诚而来。”从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查寝室的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生来信的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的八年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪的说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。

杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐士,守着我们的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的,是我依旧年轻不变的情怀!

八年前的某一天,我站在教育组的演讲席上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,八年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。

不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

教师梦想励志演讲稿

今天我演讲的题目是《我的教师梦》。

我不是诗人,不能用斑斓的诗句来讴歌我的人生;也不是学者,不能用艰深的思维来思考我的价值;更不是歌手,不能用动听的歌喉来颂咏我的梦想。然而,我是一名师范生——一名普通的怀着教师梦的师范生,我要在知识的宝藏里采摘如花的字词,构筑我心中最美好的诗篇;我要用深深的思索,推演我心中最奥秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的颂歌。

在我的心目中,教育是一片圣土,教师在这片圣土上耕耘,用自己的生命、青春、心血和智慧换得学生的成长、成人与成才。

在学习生涯中,我有幸遇到许多人品高尚、学识渊博、教学精湛的好老师,至今他们的眼神、手势、气韵常在我胸中荡漾。如今不仅崇敬之情依然充盈胸际,而且当一名深受学生欢迎的好教师已成为我的崇高理想和毕生追求的目标。

教师是海燕,搏击长空,是为了引领知识海洋中的水手扬帆起航。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师是春蚕,下种春天的希望;教师是红烛,映红孩子的脸庞。三尺讲台,成就了多少中流砥柱;一尺教鞭,结出了多少拔头桃李。

“你用澎湃的激-情,耕耘温馨的沃野;你用执着的热情,开垦冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,浇灌干涸的土地;你像润物无声的细雨,滋润焦渴的心田。你能把愚昧变成文明,你能让愁眉化为笑颜。为了国家的栋梁,你把一颗真心捧出,为了民族的明天,你把一腔热血奉献!”

有人用上面的语言来歌颂教师,这正是发自我们内心的对教师尊重情感的自然流露。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到成就卓著的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,从农田中的插秧播种到太空的宇宙航行等等,教师的作用贯穿于人类文明发展的整个过程。

千百年来,人们赋予了教师无数神圣的光环,为了心中这份神圣的理想,我愿穷尽一生的力量去探索,去追求。

现代教育对教师的要求了。我愿做一名优秀的人民教师,以优良的行为习惯来陶冶学生,以宽广的知识视野来引导学生,以真诚的心灵关注来感化学生,以巧妙的情境设置来激发学生,使学生在潜移默化中将知识和观念内化为自己的内在素质。

孔子曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”教师在学生心目中占有非常重要的位置,学生总是把教师看作学习仿照的对象,我愿做一名优秀的人民教师,从小事做起,从自我做起,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以丰富的学识指导人,以博大的胸怀爱护人走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。只有这样,才能保管教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,继续往前“乐其道”。

教师不仅是知识的传播者,行为习惯的养成者,还应该成为学生探索、尝试的引导者和支持者。叶圣陶曾说:教育的“目的在达到不需要教”。我愿做一名优秀的人民教师,摆正自己的位置,放下威严的架子,当学生需要帮助的时候,及时帮扶和指引;当学生解决了心中的困惑,就放手让他们自己去获取所需的知识。这样,便有助于学生形成独立的意识,培养学生面对问题,分析问题,解决问题的能力。

新的时代需要有创造力的建设者,也需要能开发学生创造力的教师,我愿做一名优秀的人民教师,不断地更新观念,尊重学生的意见,捕捉学生的求异思维,鼓励学生打破常规,别出心裁,勇于标新立异,并给学生表现自我才能的时间和机会,让学生的思维插上想象的翅膀,这样,便有利于开发学生的思维潜能,培养学生的创造力。

新时期的教师应是智者、能者。在课堂上,不再“高高在上,统领全军”,而是以学生发展为本,让学生成为学习的主人,主动参与。我愿做一名优秀的人民教师,在课堂上既是导演又是演员,既是裁判又是运动员,既是参与者又是旁观者,既是长者又是智者。把课堂还给学生,让课堂成为师生共同合作的家,让课堂焕发出生命的活力。

我愿做一位用生命在歌唱,用生命在实践,用生命在创新的优秀的人民教师!

梦想教师演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

----梦之伊始。

梦,是少年独上西楼的寻觅;。

梦,是伊人在水一方的思绪;。

梦,是被风初始化的某种风格;。

梦,是带着茉莉花香的咖啡;。

梦,是一首清丽而耐人寻味的童年歌谣······。

中国的孩子,都上过一堂相同的语文写作课,主题再熟悉不过,那便是——我的梦想。课上,孩子们都对自己的“豪情壮志”侃侃而谈,时日久远,那些曾经的梦想已慢慢演变成岁月里的泡沫,退变成儿时稚气的回忆。

我,也曾在这课堂上放飞过自己的遐思,五彩各异的梦想,唯独缺了“教师”。

细想起来,我的爷爷是一名人民教师,16岁从教,我听爷爷说,那时做教师很艰辛,家里环境不好,每天学校分发的肉和菜,他都留着,带回给儿女,中午就吃从家里带去的红薯,有一次,早上去学校上课,半路在河里洗红薯,竟掉下河去;白天走着十几里山路去学校上课,放学回家还要承担着承重的农活;不过那时的学生却很上进,淳朴,学业优秀,不叫人担心,现在算来,爷爷也算桃李满园了。

爷爷从教生活很苦,不过每每提到过往,他都有掩隐不住的自豪和满足,在他看来,那是一段辛酸并幸福着的岁月。

爷爷对后代寄予了深切的期盼,他说:“总想着有人能延续他的教师梦。”可惜父辈们并不如他所愿,学业不理想,唯有姑姑在爷爷的劝说下做了代课教师,她是一名优秀的教师,曾受过很多的赞誉,不过,几年后政策下来,离开了教师岗位。

看着爷爷满屋满墙的奖状,儿时的我对未来依然懵然不知,从小学到大学,也不止一次听爷爷诉说着他心底那个由来已久的“梦”,可我对“教师”这个职业似乎并没有什么特殊的情感。

只是我并不知道的是,梦之伊始在爷爷的期盼中已日渐萌芽。

20xx年,我大学毕业,一次偶然的机会,在父亲的提及下,我参加了金堂县特岗教师公招考试,就这样开始了我自己的“教师”路。

这种种经历总在我彻夜辗转的思忖中日渐清晰、深刻,“教师”就这样刻入我的生命,成为我不可割舍的一部分。

特岗服务时间就在这点点滴滴中流逝,当服务期满,心中酸楚难耐,想着即将结束的我的教师生涯,想着即将分别与我相处两年的孩子们,我的心情总被灰色占据。犹记与孩子们分别时,他们流下的泪水、写下的字句,留给我至极的心痛。

那一刻,我突然明白,“教师”已不知何时悄无声息地成为我心底最真最想留住的“梦”。

原来,梦之伊始不在儿时的课堂,不再茫然的追逐历程,竟在即将离开的瞬间!

结束是另一段新的开始,有了信念的支持,执着便有了方向。20xx年我顺利进入一所私立小学,在那个充满竞争与挑战的环境,我从更深的层面了解了“教师”职业,在压力与挫折的历练下,我已揭下那层懵懂的面纱,我知道自己想要的是什么,也更加地坚定而成熟。

20xx年,当我再次回到金堂这个考场,内心充斥着复杂的情感,但我清楚的知道这一次我怀揣着的是笃定的信念。

我回到了这片土地,这方三尺讲台,这儿有熟悉,有亲切,有不变的童真,只是我有了许多的不同,3年的历练,造就了一个崭新的我,少了往日的稚嫩、陌生,多了一份自信、独立。

和孩子们在一起的日子真的很快乐,也有很多意想不到的小收获。

前不久,一个一年级的孩子手捧着一张卡片来到我身边,眼里满是认真:“老师,我送您一张心愿卡片,您把您的梦想写下来,贴在我们的心愿墙上吧!”

就那一瞬间,我的心里竟然有了些许悸动,原来,我又回到起点,回到了梦之伊始。我想告诉那个纯真的孩子,我正在梦之伊始翘首以待,我离那个“梦”的真谛还有一段好长好长的距离。

而今,梦之伊始对我而言有了新的意义—新生命的诞生。

我已将为人母,“为师”、“育人”早已成为我生命的主旋律,多少幸福多少期待在其中,而我也将在这梦之伊始静静等待,静静思索,一步步靠近那“梦”的真谛,谱写出一曲属于自己的华丽诗歌。

我的梦想教师演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是《放飞梦想》。

给你讲个故事:一个普通的乡村邮递员每天都会在来回的路上捡一些石头。人们问他为什么做这样无聊的事情。他说他想建造自己的城堡。他日复一日,日复一日,年复一年地坚持着。当村子里的人已经忘记这一点时,一座美丽的城堡已经建成了。这是邮递员的城堡,他梦想的城堡。这就是梦想的力量。如果你心中有梦想,永不改变,就朝这个方向努力,不管路有多难,多坎坷,不要退缩,梦想总会实现的。

在我们心里,我们都有一个梦想,但是生活中有这样的人:如果有人想考上名牌大学,如果他每天只说不做,他的梦想能实现吗?当然,这个梦只会是妄想。我们应该行动起来,把梦想分成小目标,从一个学期到一天24小时不等。比如你这一天作业做得好的话,你应该是月考前五……一个小目标会拉近你和梦想的距离,总有一天你会到达梦想的彼岸。

月考来了,学生们学习如火如荼。这是我们放下梦想的时候了。现在,让我们一起努力实现梦想,放下梦想。