临床医学生心得体会（实用15篇）
通过总结心得体会，我们可以更好地理解和应用所学的知识。以下是一份关于学习方法的心得体会，作者通过自身学习经验的总结，提出了一些高效学习的建议和方法。
临床医学生心得体会
作为一名临床医学生，我曾经历过对医学世界的初次接触。入门阶段的学习让我深刻感受到了医学的广度和深度，以及医生所需要具备的技能和责任感。我通过观察和参与，学会了如何与患者交流，理解他们的需求，尽力给予他们安慰和支持。同时，我也深刻体会到了临床医学所面临的挑战，如疾病的复杂性、治疗的不确定性等等。这一特殊阶段的经历不仅拓宽了我的视野，更让我意识到了自身医学知识的不足，为之后的学习和成长奠定了基础。
第二段：与患者的沟通与关心。
在临床实习中，我经常与患者接触，与他们互动并了解他们的疾病情况。这种交流不仅要求我具备足够的专业知识，更需要我具备良好的沟通和关心的能力。我发现，一句关心的话语，一次真诚地倾听，可以让患者感受到医生的关怀和温暖，从而增强他们战胜疾病的信心。而对于我自己来说，与患者的交流也是一种学习和成长的机会，通过倾听他们的经历和感受，我可以更好地理解疾病对他们的影响，为他们提供更有效的治疗和帮助。
第三段：实践中的思考和纠错。
临床医学不仅是一门理论学科，更是一门实践学科。在实习过程中，我亲身参与了各种临床操作和疾病治疗，感受到了专业知识在实践中的应用和不足。有时候，我会遇到一些状况和问题，让我产生困惑和迷茫。但是，我通过反思和与老师、同学的讨论，逐渐找到解决问题的方法和思路。我明白，在临床实践中，常常需要我们在错误和失败中学习和成长，及时调整思路，调整方法，并不断完善自己。
第四段：医生的责任与使命。
随着实习的深入，我逐渐意识到医生的责任与使命。患者的生命和健康都寄托在医生的治疗和关爱中。作为一名医生，我们需要时刻保持责任感和职业道德，时刻把患者的利益放在第一位。当我看到我的治疗和关心改善了患者的病情时，我感到无比的欣慰和满足。而当面对治疗困难和患者的痛苦时，我也要勇往直前，尽力帮助患者战胜疾病。成为一名医生，不仅仅是一份职业选择，更是一种责任和担当。
回顾这段时间的学习和经历，我深刻感受到了临床医学的魅力和挑战。在未来的学习和实践中，我希望能够不断学习和提高自己的专业知识，不断提高与患者的沟通和关心的能力，不断思考和自省，不断完善自己的临床技能。我相信，通过不懈的努力和付出，我一定能够成为一名出色的临床医生，并为患者的健康做出积极的贡献。
总结：临床医学生的学习和实践不仅需要扎实的专业知识，更需要良好的沟通和关心的能力，以及坚毅的品质和责任感。通过与患者的交流和实践中的思考和纠正，我们可以不断提高自己的实践水平和专业素养，把握好医学的使命和责任。作为临床医学生，我们将承担起救死扶伤的使命，奉献出自己的智慧和力量，为患者的健康与幸福而努力。
临床医学生实习心得体会
20__年_月_日，我踏进了___医科大学附属第一医院。带着彷徨与紧张的心情，开始了为期10个月的临床护理实践。时至今天，实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢附一医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我的辛勤教导，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我就业岗前的训练。尽管这段时间很短，但对我是非常重要的。我倍加珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，带教老师为我介绍病房结构，介绍各班工作，老师们的丰富经验，让我可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我积极努力的争取每一次的锻炼机会，如静脉输液，抽血，皮下注射，肌内注射，生命体症的测量，各种注射泵的使用等基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。跟随老师分管病人的同时，还会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼所学知识的应用能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯。
在医院实习期间，我所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、儿科等各个科室里，我都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作方式，这应该算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是非常重要，不可或缺的收获。
在这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至更多，只是没有必要将它一一列出，因为我知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢附一医院培养我点点滴滴收获时，我将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责!
临床医学生实习心得体会
在今年下半年我和同学们一起走进了向往已久的医院，走向了临床，在激动和期待中开始了这学期的学习和工作。我是和大家一起分到了五附院，这个历史悠久的医院，足以让我们体会到医务工作者的神圣与光荣。在这里，不仅增进了自己的医学知识，同时使自己在医学人文方面有了新的认识。
心内科最常见的疾病就是高血压和冠心病，并且病人基本上全是老年人。这就要求我在实习的同时要注意对病人心理和生活的关注，尽量更好的与病人与家属沟通，也更有利于我们在医患关系如此紧张的今天更好的保护自己。在关李华老师的悉心指导下，我逐渐的习惯了以一个临床医生的角度去思考，也习惯了自己的实习生活。在心内实习期间，不仅完成了大病例的书写工作，还掌握了心内科常见病、多发病的基本诊断思路和方法以及用药原则，学会了解读心电图及心肺听诊要点，旁观了冠状动脉造影术，圆满的完成了实习任务。当然由于时间短暂，对一些异常心电图的判断和定性还不是很熟练，希望以后可以通过自己的努力慢慢提高自己。
性脑梗、痴呆等常见病多发病的诊断，也学会了神经系统的基本查体特点。旁观了腰穿、脑脊液置换术等临床技能操作，并向老师讨教了头颅影像学的观察方法和临床意义。这是一个充满挑战、富有意义的一段时光，让我进步很快！
在老年病的这一段时间里，我充分的认识到了医生对于一个病人的作用，那种对病人的关心和体贴才是病人最想要的，体会到医患关系中温馨的一面，让人羡慕，让人感动。在杨默老师的带领下我顺利的完成了实习任务。这个综合的科室里，时刻都要求我们要有大内科的整体思维，不能像心内、神内那样分的很细，也是现在医学分科越来越细大背景下的“逆行”，个人感觉只有专科与这种综合大内科甚至全科的有序搭配才能找到未来医学发展之路。
这里第一次接触到手术室，第一次跟着邢东亮老师上手术，第一给病人换药、拆线。
当我怀着激动和期待走进泌尿外科，这里并没有让我失望，我得到了大量的实践机会，同时老师对待病历的认真态度也让“外科不管病历”的谣言不攻自破，在这里我学到了很多老师多年来总结的“经验”，科室老师的敬业精神也让我佩服，感谢老师的悉心指导。
还有普外科（肝胆胰脾、乳腺外科）、儿科、妇产科……实习期间，收获的不仅仅是临床技能和经验，更多的是了解医院的运行流程，医患环境、医生的工作状态、敬业精神……对我们将来要从事的工作及工作环境。在这段时间里，老师们体现出的高尚医德医风和精湛的医术让人佩服，这就是我们的未来，心中充满的神圣感，不禁让我想起当初的宣誓：
健康所系、性命相托。
当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：
我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。
我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身！
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
临床医学生实习心得体会
20xx年xx月25日，是我开始医生生涯的第一天。
然而，作为一名医生，甚至说医学生而言，我怀着十分激动的心情进入临床实习。作为一名口腔医学生，与临床不同的是，口腔需要操作，所以，尽管是一名实习医生，然而，我们却可以在上级医生的指导下，单独从事医疗活动。在门诊的实习，每天我上班都十分开心，虽然有时会遇到不开心的事，可是我都会藏在心里。一个有城府的人，一个稳重的人，很多事是不会表现在脸上的。别人看我怎么每天都嘻嘻哈哈的，但是我知道，其实，我不是。我还记得20xx年春节我去高中看我的老师，她对我说“你变得成熟了”。其实现在想起来，那时的我还没有，因为很多事那时不懂，可现在，我懂，而且我很透彻。
不管是作为一名医生或是一名军人，像我们这样的，我觉得最好的方法，说的难听点，头二十年，夹起尾巴做人，这是两个职业的共同特点决定的。很多事，不管自己对不对，你错了是你错，你对了，别人说你错，你就得认为你是错得，尽管你是对。只有这样，我才能混下去。要想混得好，不要把自己当人看，至少在头十年内，不是人。
当然，现在看已经过去的1/2的实习历程。学习了很多。曾经我也曾纠结于是考研还是什么。很多人也问我，考研不。现在，或者考研报名的时候我可以很明确的说，不考。由于身处环境的不同，我的情况比较复杂。在权衡各项利弊后，我很坦然的说，我实习我不考研。也许有人说，可以边考研边实习，可是我要说，我不是很聪明的人，我也没那么勤劳，我不想把自己搞得那么累，(好吧，我承认我懒)甚至我可以说，为了实习，我可以放弃考研(鉴于考研背景考虑)。研随时可以考，可是，作为第四军医大学口腔医院的实习医生，我想无数人想破头都难以在这样好的条件下实习，也很难再有如此有利的条件系统的学习临床。在这，我受到很多名师的教导。门诊、住院部实习，我学到了很多。勤学多问，很多人都愿意教我，而这些却是书本上没有，考研也不是考点，可却是别人总结的宝贵经验。在住院部，我的身份只是一名实习医生，可是，我的上级，却是用住院总的标准培养我，从他身上，我学到了很多临床知识。作为颌外整形科的实习医生，我们的主任戏称我为“副总”。我想，可能以后我也不一定从事这一行，可至少现在我学到了作为一名医生该做哪些，一名医生的职责。尤其是跟着我们主任查房，看我们主任手术，从他身上看到一代大家的风范。他的很多细节都是我这种毛头小子所没有注意的，他的很多考虑也是我所没想到的。这就是经验，人家不会用嘴讲，但是却做出来了，能不能学到，就是各自的修行。譬如简单的查体，人家会把手搓热在查，这就是差距。这也就是为什么人家喜欢老医生看病。
当然，作为医生，有很多的无奈。患者一个比一个可怜。有的孩子因为唇腭裂而被抛弃，有的母亲难产去世可是孩子还是唇腭裂……曾经有一位70多岁的老奶奶领养了一个唇腭裂的女孩，因为缺钱，孩子一直没看过病，直到现在才来做手术。免费的手术是做了，可是当我晚上值班查房时，看见老太太陪着她领养的孙女，老太太就靠着床边的木椅子睡着，她把床让给一个被人抛弃、她领养、与她没有任何血缘关系的孙女。孩子安静的睡着，老太太时不时还得半夜起来给孩子量体温。这位老太太还领养了一个，只不过是先把大点的先送来看病。可能作为医生，有人觉得应该铁血点。在临床中会遇到各种各样的病人，同情心可以有，有热血也可以撒在自己的工作上，可是时间会磨去你所有的想法，因为，医生的工作实在太特殊了。
临床医学生超声科心得体会
作为一名临床医学生，我有幸能够参与超声科的学习和实践。在过去的几个月里，我深深体会到超声科的重要性和价值。超声科作为一种便捷、快速、无创的诊断工具，在临床医学中扮演着不可或缺的角色。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，希望能给同样对临床医学感兴趣的人一些启发。
第二段：超声科的意义。
超声科是一门运用声波进行诊断和治疗的学科，具有无辐射、非侵入性和实时性的特点。在我的实践中，我发现超声科能够提供快速、准确的图像，并对器官和组织进行详细评估。通过超声科，我们能够检查和监测胎儿发育、检测心脏疾病、肿瘤和结构异常等。由于其广泛的应用范围和临床价值，超声科已成为临床医学中不可或缺的工具之一。
第三段：超声科的技术与应用。
在超声科的学习和实践中，我发现掌握超声技术对于提高诊断准确性至关重要。超声技术需要了解声波的原理、超声设备的操作和图像解读的方法。除此之外，针对不同的疾病和器官，超声科有多种不同的技术和方法可供选择。例如，超声心动图可用于评估心脏功能，经阴道超声可以更好地观察盆腔病变。掌握这些技术和应用，可以更好地指导临床实践和提供精确的诊断。
第四段：具体案例与经验分享。
在实践中，我遇到了许多有趣的案例和经验。例如，在一次妇科门诊中，一位患者出现异常子宫出血症状。通过超声检查，我发现她的子宫内膜过厚，并进一步指导了目标治疗。另外，在一次急诊中，一位可能有肝内肿瘤的患者经过超声诊断后得以及时确诊，为其做手术提供了有力的依据。这些案例让我深刻体会到超声科在提高临床诊疗水平和患者治疗效果方面的重要作用。
第五段：展望与结语。
超声科作为一种快速、无创、准确的诊断工具，在临床医学中有着广阔的前景。然而，我也意识到超声科仍有许多进一步发展和完善的空间。例如，随着技术的不断更新，超声图像的分辨率和清晰度将进一步提高，新的超声技术和应用也会不断出现。我相信，未来的超声科将在临床医学中发挥更加重要的作用，为医学发展和患者健康保驾护航。
总结：在这篇文章中，我分享了我作为临床医学生参与超声科学习和实践的心得体会。超声科作为一种便捷、快速、无创的诊断工具，在临床医学中具有重要的意义和价值。通过掌握超声技术和应用，我们能够提高诊断准确性和临床实践质量。我希望我的经验和见解能够给其他对临床医学感兴趣的人一些启发，共同探索和推动超声科在医学领域的进步。
临床医学生超声科心得体会
第一段：介绍超声科的重要性和背景知识（150字）。
作为一名临床医学生，我有幸参与了医院超声科的实习和学习。超声科是一门运用声波技术进行诊断和治疗的学科，广泛应用于各个领域，如妇科、肝胆、消化、心血管等。通过超声学习，医学生能够全面了解和掌握超声检查技术，并运用于临床实践中，为患者提供准确及时的诊断和治疗。
第二段：超声科的实践经验（300字）。
在超声科的实践中，首先要学会操作超声仪器。每一种设备都有其特色和操作方法，因此需要不断学习和熟悉。其次，掌握超声诊断的基本原理和技巧。超声图像是通过声波在人体组织中的传播和反射来形成的，我们需要了解声波的特性和与组织相互作用的规律，以获得高质量的超声图像。最后，学会分析和识别超声图像。不同组织和病变在超声图像上具有不同的特征，了解这些特征并进行准确分析是临床医学生在超声科中必备的能力。
第三段：超声科的重要性和临床应用（300字）。
超声科在临床医学中的应用非常广泛，可用于早期发现、定位和评估病变，对许多疾病的诊断和治疗具有重要意义。例如，在妇科领域，超声检查可以帮助发现卵巢囊肿、子宫肌瘤等问题。在肝胆和消化科中，超声检查可以帮助确定肝脏和胆道的病变，指导治疗和手术操作。在心血管领域，超声心动图可以提供关于心脏构造和功能的详细信息。而超声在急诊科中的应用，则可以快速帮助判断脏器破裂、胸腔积液等危及生命的情况。因此，熟练掌握超声技术对于临床医学生来说至关重要。
第四段：超声科的挑战和解决方法（300字）。
虽然超声科具有广泛的应用前景和丰富的临床意义，但初学者面临一些挑战。首先，学习和掌握超声技术需要耐心和时间，需要不断的实践和重复。其次，超声图像的解读需要经验和专业知识，初学者往往会遇到困惑和误判。最后，超声仪器操作的繁琐和复杂性也给实习过程带来了一定的困难。然而，这些挑战都可以通过不断学习和实践来克服。参与临床工作、与老师和临床医生多交流、参加培训课程都是提高技术的有效途径。同时，通过自学和阅读相关文献，扩展知识面，提高专业素养，也是解决挑战的重要手段。
第五段：结语（150字）。
总的来说，作为临床医学生，参与超声科的学习和实践对于提升我们的临床技能和知识水平是至关重要的。超声科的应用广泛，不仅为患者提供了准确和及时的诊断和治疗，也让医学生深入了解和掌握超声技术。尽管初学者可能会面临一些挑战，但只要坚持学习和实践，不断提升自己的专业素养，相信我们定能够在临床超声科中取得优异的表现。
临床医学生入学心得体会
作为临床医学专业的学生，入学前的我充满了对医学的热爱和对未来的憧憬。我相信，临床医学是一门神圣而伟大的学科，它不仅关乎人类的健康，更关系着生命的延续。在这个高速发展的社会里，我渴望通过探究医学知识，学习一种能够帮助他人、改变世界的技能。我迫不及待地期待着大学里将会有怎样的学习环境和专业课程，以及临床实践中将会遭遇的种种问题与挑战。
第二段：临床医学的挑战与磨炼。
步入大学校园后，我深刻地意识到临床医学不仅仅是一门令人热血沸腾的学科，更是一项需要深厚专业知识和过硬技能的实践工作。在课堂上，我们学习解剖学、生理学、病理学等基础科学知识，这些知识点繁多且复杂，需要我们耐心细致地学习和记忆。而在临床实践中，我们需要面对各种患者的来访，从初诊、病史采集、体检到诊断和治疗，每一个环节都需要我们精确而细致地完成。这对我们的观察力、沟通能力和诊断能力都提出了严格的要求。我不得不重新审视自己，认真对待每一门课程，不断提升自己的专业水平。
第三段：临床实习的收获和感悟。
临床实习是临床医学生整个医学教育过程中不可或缺的一部分。通过实习，我有机会与实践结合，将所学的理论知识应用到实际中去。每次实习都是一次知识的拓展和技能的锤炼。在临床实习的过程中，我深刻感受到了医生的责任和使命感。患者来到医院，希望能够得到帮助和治愈，这是他们对医生的信任和期望。我们身负着重大责任，需要通过严谨的诊断和恰当的治疗来帮助他们，这个过程充满了挑战和压力。但当我们看到患者康复出院的那一刻，无论是从患者的笑容还是家属的感激中，我们都觉得所付出的一切都是值得的。
临床医学不仅仅是技术的运用，更需要一颗爱心和细腻的人文关怀。在与患者的接触中，我们需要用真诚和耐心倾听他们的诉求和痛苦，给予他们充分的关注和关爱。很多患者，尤其是老年人，会面临着生理和心理上的双重压力，我们需要细致入微地照顾他们，并给予他们适当的安慰。同时，医生还要与患者的家属进行有效的沟通，给予他们充分的信任和理解。只有在关怀和照料中，医生才能更好地理解患者的需求，为他们提供最佳的医疗服务。
第五段：未来的展望和努力方向。
带着对临床医学的进一步热爱和追求，我将更加努力地学习和实践。作为临床医学生，我深切地明白，知识的更新和技能的提升是不断摸索和学习的过程。我将不断培养专业素养，提高临床实践中解决问题的能力，学会与患者和家属有效沟通。同时，我也希望通过不懈努力，培养自己的人文关怀，成为一名既温和体贴又专业高效的医生。我相信，只要脚踏实地、勤奋钻研，我一定能够成为一名优秀的临床医学专业人士，为社会做出自己的贡献。
在临床医学生入学心得体会这篇文章中，我表达了自己作为临床医学专业学生的期待与憧憬，介绍了临床医学带来的挑战与磨炼，分享了临床实习的收获和感悟，强调了临床医学中的人文关怀的重要性，并展望了未来的努力方向。通过这篇文章，我希望能够激发更多年轻人对临床医学的热爱，以及对医学事业的追求。
临床医学生入学心得体会
临床医学是一门高尚而崇高的学科，我怀着满腔热血和无限憧憬踏入大学的校门。临床医学的入学对我来说意味着迎接更广阔的知识和更具挑战性的考验，我为此感到无比激动和期待。然而，同时也难免感到忐忑和不安，担心自己能否适应临床环境的变化和压力。
第二段：在临床实践中的磨练和成长。
进入临床学习之后，我很快就感受到了临床实践带来的巨大压力和挑战。在实习医院里，我既要面对各种疾病的患者，又要应对医疗团队的各种需求。我必须不断学习和进步，才能够胜任自己的工作。临床实践锻炼了我面对复杂情况的处理能力，让我学会了如何与患者和同事有效沟通和合作，培养了我的耐心和耐力。在不断的实践中，我渐渐成长为一个更有经验和责任心的医学生。
第三段：迎难而上，超越自我。
临床医学对于医学生来说是一个巨大的挑战，但我深信只有迎难而上，才能真正实现自己的价值。在临床实践中，我常常面临迅速作出决策的困境，也会有时候碰到救治患者的困难。然而，这些困难正是考验我的真实能力和胆量的机会。我不断地充实自己的知识和技能，提升自己的专业素养，力求用最好的医术为患者服务。每一次战胜困难，我都能够获得更大的成就感和自信。
第四段：感悟医者仁心，传承人文关怀。
临床医学的真谛在于将医学知识与人文情怀结合起来，对患者给予关怀和照顾。我常常在病房里看到医生们对患者如亲人般的关怀和照料，这让我深深地感动和受到启发。我也下决心要在将来成为一名有着医者仁心和人文关怀的医生。我学会了倾听患者的需求和担忧，用温暖和关怀来帮助他们渡过难关。这份仁心不仅是对患者的责任和尊重，更是对医学的传承和发展的责任。
第五段：不断学习，追求卓越。
临床医学是一个永无止境的学问，中医也好，西医也好，都必须保持持续不断地学习和进步。我将始终保持学习的态度，努力丰富自己的知识，不断提高自己的专业技能。我也希望通过自己的努力，能够取得更好的成绩和进步，为医学界作出自己的贡献。无论未来遇到什么样的困难和挑战，我都将坚定不移地追求卓越，成为一名合格的临床医生。
通过这段时间的学习和实践，我深刻体会到了临床医学的无穷魅力和责任。虽然入学时心情忐忑，但通过调整心态、不断学习和实践，我不仅在专业知识上有所提高，更形成了医者仁心和人文关怀的理念。在未来的道路上，我会不断努力追求卓越，并为医学的发展和患者的健康贡献自己的力量。只有这样，才能堪当一名合格的临床医生，为社会做出更大的贡献。
年度临床医学学生见习心得体会
实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。
第一个轮转科室是icu，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感激我的"带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！
现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！
现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。
了以下几点：一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
二、角色转化问题。实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三、胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地x特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！
医学临床心得体会
作为医学专业的学生和医生，我们需要在临床实践中积累经验，并加以总结和分析。医学临床心得体会就是将我们在临床实践中遇到的问题、解决方法和经验教训等进行总结和反思，通过这种方式不断提高我们的临床水平和医疗质量。
医学临床心得体会不仅有助于我们提高医疗水平，还可以帮助我们更好地为患者服务。比如，通过总结和归纳患者的病例，我们可以形成更好的诊疗方案，更有效地干预疾病，提高治愈率和康复率。同时，在实际治疗中，我们还可以将经验心得与同行分享，促进医疗领域的交流与合作。
医学临床心得体会的具体步骤有以下几点：首先是搜集和整理有关资料和病例，包括病史、体征、检查结果、诊断和治疗方案等。其次，需要进行反思和总结，分析病情、疾病的发展规律，找出问题和解决方法。最后，需要将经验和体会归纳总结，形成科学的治疗方案或经验指导。
医学临床心得体会的前提是实践。只有在实践中，我们才能够真正理解和掌握临床技能和知识，才能形成经验和体会。因此，在临床实践中，我们需要不断尝试和探索，积极参加学习和讨论，扩大自己的临床经验和技能。
医学临床心得体会不仅对医生的专业技能和临床水平有着重要的促进作用，同时也是医生职业发展中不可或缺的一部分。通过不断总结和反思，我们可以不断提高自己的实践能力和职业素养，进一步提升职业地位和信誉。因此，我们应该重视医学临床心得体会，积极总结和分享经验，共同促进医疗领域的发展和进步。
临床医学护理心得体会
在临床实习中，我实习的“内科、外科、妇产科、儿科”。在这些科室中，感觉他们都错，肯教，严格要求我们。
在内科实习中，动手机会虽少，我能够独立完成‘胸穿、胸腔置管、腹穿、腹腔置管、骨穿…’尤其在‘消化内科’实习时，总天抱着随时被提问的思想，科主任要求相当严格，要我们投入临床实践中，对患者的情况要了如指掌，记得有次我汇报病史“…初步诊断是上消化道出血”，他就问：“血止的没?”我说：“止的”他又问“怎么说他血已经止的。”我说：“该患病心率、血压稳定正常，无再黑便，血色素无再下降，网织红细胞已上升…”他问“现在用什么药”我说“奥美拉唑”他又问“怎么使用?”我回答“40mgtid”哇!被他的提问都吓的捏把汗，虽然保持紧张状态，但学得挺多，我相信严师会出高徒的。
外科实习时，动手操作机会比较多，尤其换药、皮肤缝合是习以为常的，印象最为深刻的是在‘神经外科’，在那是相当的忙，值班搞通宵不足为奇，跟‘普外科’有得拼，我也经常被拉下水，神外医生都挺放心我们，让我独自去做‘腰穿’每天都有得做，至少两个，让我腰穿更加熟练，曾经带教老师带我去为两个患者做‘气管切开’，第一个，我当他助手，然后一步一步教我怎么做，轮到做第二个时，他问我：“我刚才已经做一遍给你看的，手术刀给你，我当你助手。”我当然非常高兴，马上答应他，接过手术刀在局麻下，开始的气管切开术，在操作时不足处，他都会给我指出来，应该怎样做。这种手把手的教学方式的确长进很快。
在妇产科实习时，其实在医生的眼里，性别并不重要，该科也有五个男医生，男医生为女患者解决妇产科疾病，这种观念已不足为奇的，打破传统的思想，传统的束缚。
我实习最后一科室、实习时间最长一一一儿科。儿科的小朋友很可爱、有趣，天真无暇，讨人喜欢，他们是纯洁的，未受到“污染”的。他们都是父母的期望、寄托，也是他们奋斗的动力，所以小孩子一生病，家长特紧张，这种感受是可以理解的。做名儿科医生，应该先了解小儿的特性，创造种祥和的气氛，让世间充满的爱，让小儿不害怕。在这六周里，基本掌握儿科常见病、多发病的诊疗，也独立完‘腰穿、骨穿’，虽然很难配合，我都是连哄带骗的，我也不容易啊!
在医院实习日子里，我自觉遵守医院各项规章制度，严格要求自己，团结实习同学，尊敬师长，做好实习笔记，能够基本掌握常见病、多发病的诊疗及操作，曾多次获得带教老师及科主任的肯定及好评。
医学的道路虽然坎坷，而且漫长，是个雄伟的工程，然后它的宗旨是如此高尚一一一为人民服务。现在我要继续深造自己的医学知识，把所学知识应用于临床实践中，争取做一名二十一世纪合格、优秀的好医生!
临床医学心得体会
临床医学导论，这是作为医学生的我们上的第一门专业的医学启蒙课程。回想刚刚考入医学院的我，并不知道将面对的，将承担的是什么。只以为医生是个治病救人的高尚高薪的工作。随后看到好多医患纠纷的报道，了解了医生的辛劳与不被理解，顿时感觉心灰意冷，甚至几度想要放弃这个专业。但是，这个学期，医学导论课上，那些医师教授们的讲解和感慨，让我懂得了作为一个医者的仁心和责任，明白了我们作为白衣天使的使命。
从远古时代的艰难探索，到现在精妙严谨的现代医学；从秘密的螺旋解剖教室，到现在的给我们以系统科学教学的医学院校，蛇形杖的标志下永远都是一代代以维护健康和生命为信仰的医者的努力与不悔的仁心。
老师们给我们讲了很多医学发展的历史，从古希腊的医学先驱们为了追求真理，宁愿违法偷来尸体解剖研究开始，每一次的进步与探索，都是勇气和智慧的结晶。从神农尝百草，到marshall亲自喝下了含有幽门螺杆菌的培养液；医学是道德和艺术的科学。对真理的追求，对解除人类病痛的坚定，都是我们永远的楷模和丰碑。他们不是为了家财万贯而努力钻研，更不是为了沽名钓誉而奋不顾身，他们的心里，永远有着那一份为了他人的博爱之心，那份悬壶济世，医济天下的坚定信念。我终于意识到我以往的狭隘，我们做的，是救死扶伤的大事，是为了他人的健康和幸福而努力的事，是为了整个人类谋福祉的事。劳累一些算什么，苦一些待遇差一些又算什么？悬壶济世，不悔仁心，这不仅仅是一个职业，更是一份责任和担当。
高山仰止，景行行止。我们的优秀先辈，永远是我们的楷模。作为将来的医者我突然感觉到，医者的光辉和追求是那么的高尚而无私，在那些给我们讲授课程优秀医生、教授们身上，我看到了作为医师的责任心与岁月和知识留下的沉稳和睿智。我们现在的医学生所享受的如此丰富的资源和如此严谨系统的教学，都建立在前辈们的不懈努力下，我们更应当奋力前行。还记得我们的誓言：健康所系、性命相托!当我步入神圣医学学府的.时刻，谨庄严宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生！这次的课程，不但改变了我的意识，也教会了我许多知识。一直都以为医生做的只是治病的事，但是老师们却教导我们，我们能为患者做的，并不仅仅是治好他的疾病；相反，在很多疾病根本无法完全治愈的情况下，我们在精神上对他们的鼓励支持与安慰，反而是最有用的良药。我懂得了我们需要的不仅仅是医术，更要有与他人交流的技巧和方法；我们不仅仅要能治好疑难杂症，更要懂得防病，就如故事中扁鹊的大哥，治病于无形，这是对患者幸福更大的贡献。我也感受到了医学的发展，正是因为那些不断创新，不断为患者的幸福着想的创新者和开拓者，让本来无药可救的绝症得以缓解甚至治学学习的另外一部分——实习。对于实习，我们每位同学都对实习医院充满了幻想，都想像着自己大学的后半部分是在怎样的环境里度过，想着我们的实习医院是否会像电视剧里那样有着不同的病人和无法理解的医患关系。同时也希望通过实习后能让自己的医学理论及操作技能得到巩固与提升。我们带着幻想与疑问来到了浦江县人民医院，这里对我们来说很陌生，但是对我们来说更是挑战。
来医院的第一天，我去跟医院科教可老师汇报实习生情况，很不幸，我被科教科老师教育了。原因有两点：
第二、未经医院同意把东西放在医院实习生寝室（当然这件事是有原因的，我们是半夜到达医院，找不到人，但这也并不是把东西放在医院实习生寝室的理由，因为我们还有电话，所以不管怎么样都要跟医院做好沟通），并在半夜三更在寝室大声喧哗。因此在这我就想跟学弟学妹们说，实习的第一天很重要，中间有任何一点事情处理不好，对我们自己及学校都是没好处的。教育归教育，科教科对我们实习生还是不错的，他让我们先休息一天，熟悉环境，之后分到各科室上班。来医院的第三天我们就算是开始正真的步入临床实习了。现在眼看着实习就要结束了，所以组长对这年的实习做了如下总结。
在学习方面。
实习对我们每个同学来说都是学习的机会，这个机会是很难得的，所以我们应好好珍惜，特别是医学生。但来这家医院给我们最大的感觉就是被老师忽略了，因为医院的轮转生（刚步入临床工作的医生）很多，我们医院轮转生就特别多。医院要培养他们，所以分给我们实习生的资源（比如说：老师、动手操作的机会等等）就少了很多。
这是同学跟我提到最多的抱怨，但我总是觉得学习应当主动，不管科室怎么样，轮转生有多少，只要你自己主动点，东西还是可以学到很多的，就算带教老师有时候忙没时间教你，轮转也是我们学习的带教老师吗！他们虽然刚上临床，但毕竟比我们还是多在临床待了一年。还有就是在临床会觉得什么东西都没学到，那是你没有去关注病人，那样你就没什么问题，自然就学不到东西。所以临床实习学习就四个字“主动、关注”。实习并不代表不看书，其实理论基础还是很重要的，但把握一点，白天不要在办公室看书，要多看病人，遇到问题问老师，老师不在要晚上及时看书解决，要做到今天的事今天解决，不能拖。因为一拖就可能忘了，实习一定是理论与实践相结合的。
在生活方面。
对于我们到外省实习的同学，在生活中有很多的不习惯。首先语言就是一大问题，即使在县医院我们的老师还是会说本地方言，因为大多数老年患者还是不会说普通话也听不懂，所以一开始我就的去学这边的方言，不要求会说，至少要听得懂；其次就是饮食咯，浙江这边不吃辣，所有的菜都没有辣椒的，对于我们吃辣味长大的孩子这是很难接受的，幸运的事我们实习生中有人带了辣椒酱过来，不过时间长了也就习惯了。不过总体还不错啦。对于住宿问题，我们医院统一安排寝室，给我们省去了找房子的麻烦，当然，住在医院里就要服从医院管理。所以再次建议学弟学妹来外生实习就要带点家乡吃的东西过来，缓冲一口味，对于不提供住宿的医院一定要提前租好房子（最好几个人一起租），生活用品自己准备好。还有我们医院的学长都不错，对我们都很好的，所以如果实习医院能碰学长也是一种幸福。
思想上面我觉得没什么可以帮到学弟学妹的。能总结的就是这么多，文采不好请见谅。
临床医学护理心得体会
为深入贯彻落实医药卫生体制改革总体部署和20xx年全国卫生会议精神以及我院关于优质护理服务示范工程活动精神，坚持以病人为中心，进一步规范我病区临床护理工作，切实加强基础护理，改善护理服务，提高护理质量，保障医疗安全，努力为广大患者提供优质，安全，便捷，温馨的护理服务，我病区于20xx年10月开展了优质护理活动。正式成为优质护理病区后，护士长首先组织全体护士学习卫生部相关文件，认真领会中心思想;然后根据我病区病种及收治病人的实际情况进行了讨论，大家集思广益，制定出了适合我病区情况的优质护理服务模式及管理模式。经过这几个月全体护士的共同努力，我病区优质护理服务开展的井井有条，使病人得到了实惠，提高了病人及家属的满意度。
首先，我病区对原有的护理模式进行了改进。以前，护士只是机械地执行医嘱，输液的只负责输液，发药的只负责发药，对病人的基本病情及用药治疗不能全面了解掌握。实施了优质护理服务以后，我病区采取了护士分组责任制护理的模式，将病区病人分为两个大组，各设一名组长，下设两名组员，各管两个小组，6至8名病人，不仅细化了责任护士的工作流程，也对护理工作实施了逐级管理。这就要求责任护士要对自己所负责的病人从病情治疗到生活护理方面了如指掌，由每位组长为组员制定周计划，并监督组员是否按计划执行相关护理工作，并指导本组护理人员完成医疗护理任务及危重症病人的护理。实施分组责任制护理后，护士加强了巡视，注重了病情观察，落实治疗性护理和健康教育，心理护理，生活护理，给病人全方位的护理。
其次是真正做到把护士还给病人，大力加强基础护理的力度。我病区卧床病人较多，多数生活不能自理，加强基础生活护理和晨晚间护理就更加重要。原来的洗头擦身，剪指甲等生活护理多是由护工、家属完成，现在是要求我们护士来完成，因为，在为病人进行生活护理的同时，由于护士对病人病情的了解，随时可以在操作中观察病情，防止并发症的发生，减少病人的痛苦。加强基础护理更为一些无陪住的病人解除了顾虑，减轻其家属的后顾之忧，让家属能够放心的把病人交到我们手中。
优质的护理服务不仅仅是为病人做好治疗护理和生活护理，还要注重与病人的沟通。及时，有效的沟通不但可以建立良好的护患关系，帮助病人排解不良情绪，还能够及时发现病人的病情变化及疾病进展的症状，随时为医生提供有利的资料以便及时调整用药及治疗。从入院、住院直到出院，护士都会和患者及家属温馨的交流，认真倾听……虽只是短短的几句话、一个微笑，却大大缩短了护患之间的距离。
优质护理服务贯穿于我们日常护理的每一个环节，为保证病人的安全，我病区加强了门禁制度及探视管理制度。为每位新入院病人佩戴腕带，进行生活能力量表的评定并耐心的为病人介绍病区环境和住院制度，对眩晕和卧床病人视其情况进行跌倒和褥疮的评估，有针对性的给予有效地预防护理措施，减少危险的发生。病人出院时护士还会为病人再次评估，为病人进行出院指导方面的健康教育，指导患者合理用药等保健知识。
作为一名工作十几年的老护士，我深深地感受到优质护理服务不是一时之举，是一项长期进行的工作，我们的工作任重而道远。我还需继续努力，积极参与，真诚以待，尽我们所能，为每一位患者带去最优质的服务!
临床检验医学心得体会
第一段：引言（约200字）。
临床检验医学是一门重要的医学专业，负责疾病诊断和治疗过程中的实验室检测工作。通过多年的学习和实践，我深刻认识到临床检验医学在现代医学中的重要性。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，以帮助他人更好地了解临床检验医学的意义和方法。
第二段：实验室技术与设备（约200字）。
临床检验医学的核心是实验室技术与设备的应用。在实验室工作中，高级仪器和设备的运用大大提高了临床检验的准确性和效率。例如，PCR技术可以在短时间内检测出特定病原体，帮助医生进行针对性的治疗。此外，流式细胞仪和质谱仪等先进设备可以精确计算血液成分和药物浓度，为诊断和治疗提供有力支持。因此，在临床检验工作中，了解和掌握各种先进技术和设备是极为重要的。
第三段：样本采集和处理（约200字）。
在临床检验工作中，样本采集和处理是决定检验结果准确与否的重要环节。正确的样本采集和处理可以避免因为采集不当或处理不当而引起的检验偏差。例如，在血液检验中，正确采集血样可以确保获得准确的血液成分和指标值。此外，正确的样本处理方法可以避免干扰物的产生，保障检验结果的准确性。因此，在临床检验工作中，正确的样本采集和处理技巧是非常关键的。
第四段：结果解读与报告（约200字）。
临床检验的意义在于通过对检验结果的解读和分析，为疾病的诊断和治疗提供依据。结果解读是临床检验医学的核心内容之一。在解读过程中，我们需要综合考虑临床病史、检验指标的变化范围和相关临床指导方针等多种因素，确保结果的准确性和可靠性。同时，对异常结果和边缘结果需要持谨慎的态度，结合其他临床信息进行综合评估。最后，报告是将检验结果传递给医生和患者的重要环节，准确、清晰地编写检验报告，对于医生提供正确的诊疗意见、患者了解自身疾病情况都至关重要。
第五段：质量控制与规范管理（约200字）。
临床检验医学是严格的科学，要求高度准确和可重复。质量控制和规范管理是保证临床检验质量的重要手段。质量内控和外部评价等方式可以监测和修正实验室的检验准确性。规范的管理流程和实验室流程可以确保每个环节都符合规定标准，减少人为误差的出现。因此，临床检验医学工作中，要时刻关注质量控制和规范管理的意义，并积极参与相关工作。
结尾（约100字）。
通过对临床检验医学的学习和实践，我深刻认识到其在现代医学中的重要性。实验室技术与设备的运用、样本采集和处理的规范、结果解读和报告的准确性以及质量控制和规范管理的实施，都对临床检验的结果和质量产生重要影响。我希望通过分享我的心得体会，能够帮助更多人了解临床检验医学的意义和方法，并为临床工作的准确性和可靠性贡献一份力量。
临床医学实践心得体会
这次暑假我们在xx检验科体验了2周的实践生活，虽然短暂却影响深远受益匪浅。
我们是这次实践的最后一组，前三组每批只有4—6人，而我们组高达9人之多，可见大家对这次实践是充满的兴趣和热情。在实践前，有听闻前几批虽然人少却没有事做的消息，于是大家更是积极，主动向老师要求做实验。由于我们组同学的努力肯干虚心求教，在实践结束时赢得了所有老师的一致好评，这真是件令人高兴的事情。
实践结束了，大家对这次经历都有了各自的感想和体悟，下面是某些组员的心得，希望大家分享。
冯坦：虽然实践只有短短的两周时间，但是我们从中收获了不少。现在犹能记得老师们的一颦一笑。检验科的老师们每天的工作任务都十分的繁重，但仍然每次都耐心的解答我们的疑问。这几天和他们一起工作，一起欢笑，更重要的是了解了检验科的工作，对今后可能从事的职业有了一定的概念，感谢检验科的老师们耐心地指导我们。也非常感谢学校为我们安排了这次机会，虽然我们没有多少机会可以动手操作，但看着老师和学长学姐动手，自己在一旁看着，遇到不懂的就即时问，还是学到了不少东西。尤其是周五，实习生没有来上班，我们更有机会动手。想着自己能够帮助老师做点事，自己也得到了锻炼，心里十分满足。
除此之外，有些老师经常会给我们提出一些问题，虽然有时候回答不上来，然后老师会给我们讲解知识点，在学习到新内容的同时也巩固了原来学过的内容。还有的老师会抽空给我们讲解各种仪器的工作原理，让我们对各种仪器有一个初步的了解和认识。总之，这次实践受益匪浅，在充实了自己暑假生活的同时学到了很多知识。陈颖：此次假期的实践经历从工作和学习两方面都获得了很大的益处。工作方面，经过两周的观察和体验基本了解了检验科的工作内容和工作性质，对于将来的实习会很有帮助。学习方面来看，丰富了许多临床知识，对于检验的内容多了许多感性的认识。通过实践，发现学习过程中的盲点，并督促自己再巩固知识。暑期实践使我们对于检验系的工作有了感性的认识，不仅可以熟悉工作流程还可以在这样的临床环境下学到书本上没有的知识。在西方国家，医学生会先在临床环境下学习两年再回到教室课堂里学习，我们国家则相反，先学好基础理论知识然后再进入临床，我认为我们应当多注意感性与理性的结合。
吴及：选择了医学检验为专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了实践中应该能够应付得来，但是在医院里实习并没想象中如此容易。平时在学校，数字错了改一改就可以交上去了，但在医院里，数字绝对不可以出错，因为质量第一，质量不行，医院的声誉有收到影响，而效率也会随之降低，医院就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，医院要时时保持着这种竞争状态，才能在社会立于不败之地，就因为这样，医院会对每一位医务工作者严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，在医院里出错是要负上责任的，这关乎每个病人的生命安全和利益。