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幼儿园舞蹈节目主持词(模板18篇)

时间: 作者:碧墨

欢迎大家参加今天的活动,我将带领大家一起度过一个愉快的时光。在座的各位,大家好!如何才能够更好地主持一个会议呢?以下是小编为大家准备的一些主持技巧和经验分享,供大家参考。

舞蹈节目主持词

男:哎呀呀,真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下这天各位嘉宾的来头吧!

女:你站稳了。他们是xxxxxxxxxx(带头鼓掌)。

现代舞《啪啦啪啦樱之花》。

男:哇,如此多重量级的人物能莅临晚会,真是我们的荣幸啊,那我就告诉周杰伦他不用来了。好了,为了远道而来的嘉宾,为了逃课的同学不白逃课,那就让我们开始精彩的节目吧!

女:现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们必须要按捺住自我送鲜花的情绪,不要一看第一个节目精彩了就把自我所有的花都送了哦!

幼儿园舞蹈节目串词

走进百花园,你会发现:这里,是小朋友的乐园,这里,为了小朋友的快乐、健康发展。在国学幼儿园里,在老师的心目中,每一个孩子都是天使,下面就请欣赏学前班小朋友带来的舞蹈《天使》。

小小班:《快乐的小动物 》

今天,小班的弟弟妹妹们也为我们带来了好玩的游戏,他们是可爱的小老虎,他们是可爱的小动物,他们团结起来力量大。他们带来的游戏是《快乐的小动物 》。

小班:《花仙子》

欢乐的“六一”,绚丽多彩的节目,我们的身旁堆满了来自四面八方的礼物和祝福。瞧,一群美丽的花仙子来了,她们为大家送来了什么:有幸福的花朵;有醉人的香气;还有......下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《花仙子》。

中一班:《快乐精灵》

你见过快乐的小精灵吗?瞧,中一班的小精灵们来了。

舞蹈节目主持词

甲:欢乐不怕重复,快乐不会厌倦,我们怀着一颗虔诚的心,祈求上天年年丰收,年年喜庆,请欣赏舞蹈《欢乐中国年》,请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。

乙:祖国妈妈给我们营养,让我们快乐成长,我们要做超人,要做新型宝贝,努力学习天天向上。请欣赏体操《咕咕宝贝》,请下一个节目《跳跳操》作准备。

合:舞蹈让人健康快乐,撒下的是热情,传播的是快乐。

甲:我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦,用激昂的热情欢迎大家的光临。

乙:请欣赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。

舞蹈节目主持词

乙:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们, 辛勤的老师! 下面请欣赏小二班的歌表演《感恩的心》。

甲: 请欣赏由大班小朋友表演的舞蹈《好日子》。

乙:请欣赏中班的舞蹈《大家一起来》

乙:请欣赏大合唱《国旗多美丽》

甲:新世纪的太阳是我们的,

乙:新世纪的鲜花是我们的。

幼儿园舞蹈主持稿

开场:

主持人:尊敬的各位领导老师,各位家长,亲爱的小朋友们,以及光临本次晚会亲朋好友们,大家晚上好,这里是,培训中心,第二届暑期汇报演出既《xx》专场晚会的现场,欢迎大家的到来。

两年来,在社会各界的大力支持和关怀下从一只雏鸟逐步的成长起来,今天,我们怀着万分激动和感恩的心,敞开心扉向在座的各位做一次简短汇报,再次,愿所有的家长朋友们多给小孩子一个追梦机会,多给小孩子一个坚持下去的机会;愿所有的小孩子自信、健康、快乐的成长。

爱尚舞蹈汇报演出,正式开始!

(3)花儿开始!

(5)您是否向往着,在热情的泼水节上,邂逅一位美丽的傣家少女;您是否感受过,月光下摇曳的竹影,荡漾着西双版纳别样的美。(接下来,您即将看到傣族舞《彩云之南》)。

(7)(组合、元素)。

(11)滴答的下雨轻吻着窈窕的竹,幻化出一支曼妙的舞,下面请欣赏《雨竹林》。

(12)有人说青春是跳动的音符,欢快活波,奋进激昂;有人说,青春是希望的脚步,豪情满怀,超越梦想。接下来请欣赏《炫舞青春》,让我们随着青春的理想,一起飞扬。

尽管我们是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱,尽管我们是一颗小星星,但我们幸福的闪耀在老师的身旁,我们有一个小小的愿望,就是站上舞台,用舞蹈展示一切的美好。感谢爸爸妈妈一直以来的全力支持,你们的耐心、鼓励让小宝贝们有了追逐梦想的胆量。感谢老师的悉心教导,你们让小宝贝在舞蹈的道路上,有了明确的方向。

幼儿园舞蹈主持稿

男:尊敬的各位领导、老师:

女:亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

女:五月的蓓蕾,飘摇在青春的枝头。

男:五月的春风,吹拂着年青的脸庞。

女:五四的日子,记录着92年青春的脚步。

男:五四的火炬,燃烧着92年青春的热情。

女:为纪念五四运动八十九周年,展示青年风采,交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。

男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委。

女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性,表现力、艺术技巧及完整性进行打分,十分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取最后平均得分。

男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比,评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的`舞姿,展示着青春的魅力。

合:校园舞蹈大赛此刻开始。

女:此次舞蹈比赛共分为三个板块,第一部份,健身操,彰显同学们的青春活力,第二部份民族舞,体现出我们课余生活的丰富多彩,我们没有功底的深厚,只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞,同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”,期望这天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。

2.904,5,7班的同学立刻就要离开学校步入社会了,相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何时下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。

3.人们常说:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法,到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。

9.有这样一句俗语广为流传,头可断,发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑,万弟权为我们带来的精典哑剧表演《理发》。

10.街舞,英文hip-pop,是爵士舞发展到今的产物,它的动作是由各种走、跑、跳组合而成,并透过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。

结束语。

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛这天的比赛到此已接近尾声。

女:在此衷心感谢各位评委和同学们的辛勤劳动,感谢各位观众的.热情参加。谢谢大家!

男:本次舞蹈大赛,到此结束,祝朋友们晚安!

舞蹈节目主持词

女:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈赛。"。

男:参加这次舞蹈赛的有:

男:担任这次舞蹈赛的评有:

男:我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力。

合:校园舞蹈赛现在开始。

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈赛今天的比赛到此已接近尾声。

男:在此衷心感谢各位评及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢家。

男:本次舞蹈赛。

合:到此结束,祝朋友们晚安!

舞蹈节目主持词

(女):充满激情的音乐跟舞蹈让我们感受到了节日的气氛。我们的小班弟弟妹妹们也要用舞蹈来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小(1)班表演的舞蹈《***》。

(小班舞蹈表演)。

(男):小班的舞蹈活泼可爱,连小动物们也来凑热闹了。请欣赏小班的弟弟妹妹表演的`儿歌串联:

(小班表演)。

(女)光是我们小朋友们快乐还不够呢,现在我们请我们的爸爸妈妈跟我们一起来做个游戏吧,名字叫《***》。

(进行亲子游戏)。

(男)每天清晨我们一起床就要去哪里呢?(女)快快乐乐去上学!(男)对了,下面请大班的小朋友为我们表演舞蹈《***》。

(大班表演舞蹈)。

(男)看,大1班的小朋友等不及要表演节目了,现在就由他们表演舞蹈《****》。

新年舞蹈节目主持词

(男):爆竹声声辞旧岁。

(女):凯歌阵阵迎新春。

(合):xx小学"师生同乐,喜迎新年"文艺汇演现在开始!

(男):尊贵的各位来宾,

(女):敬爱的老师,亲爱的同学们,

(合):大家下午好!

(男):今天我们x小师生相约xx,欢聚一堂,

(女):这是x小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。

(男):在即将过去的20xx年里,我校在各方面取得了优异的成绩。

(女):今天,因为你的加入而更加精彩!

(男):今天,因为你的参与而无比快乐!

(女):来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

(男):来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!

(女):构建和谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。

(男):请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者:xx、xx老师等。请x班古筝演奏做好准备。

(女):请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

(男):瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。

(女):请欣赏低年级组为我们表演的舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。

(男):美丽的传说,永远的童话,请欣赏xx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。

(女):请x班xx同学做好准备。

(男):月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:xx。请音乐组做好准备。

(女):"唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。"请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。

(女):月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏x班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

(男):完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。

(女):瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。

(男):请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》――生活系列。请x班做好准备。

(女):世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。

(男):物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

(女):有这么一群孩子,他们聪慧自信,自编自演自导了一出校园小品。

(男):请欣赏x班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。

(女):有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;

(男):有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,

(女):终于有一天我们看到了久违的笑容。请xx做好准备。

(男):请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:x老师,x老师等。请x班做好准备。

(女):童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着x班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请x班xx做好准备。

(男):妈妈的眼睛,装满爱的温馨,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。

(女):请听x班x为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请x班做好准备。

(男):下面有请x班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

(女):轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

(男):牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。

(女):请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。

(男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

(女):艳丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

(男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

(女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

(男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的佳节。

(女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

(男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

(女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

(男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

(女):因为,我们始终相信:明天会更好。

(男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!

(合):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

舞蹈节目主持词

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体跟灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体跟谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!

女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。"。

舞蹈节目主持人串词

尊敬的各位家长、各位来宾、亲爱的小朋友们:

合:新年好!

程:马蹄腾瑞雪,羊角触红梅;。

闵:马去雄风在,羊来福气生!

付:时光的小马车从日历上飞驰而过。

程:飘扬的小雪花舞动着新年的信息。

付:过去的一年,我们浇灌汗水,放飞理想。

程:新的一年,我们温馨和谐,收获希望!

闵:欢迎大家参与舞之灵艺术中心汇报演出活动。在此,我代表舞之灵术培训中心的所有老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢。

程:“快乐、健康、科学”是舞之灵的舞蹈教育理念;激发想象力和创造力、展现自我风采是舞之灵的舞蹈教学目的。

闵:今年,舞之灵艺术中心的培训内容做出了合理的调整和扩充,不仅在杨寨、长岭两地开设分校区,主校区还成立了成人健身中心,让我们用热烈的掌声欢迎舞之灵的新成员!

付:一年来,学员们在老师的辛勤培育下,由艺术的门外汉成长为舞蹈世界中的小精灵,收获了丰硕的成果。

程:舞之灵艺术中心作为中国舞等级考试广水市唯一的考点,70多名学员用规范的动作、优美的舞姿和富有感染力的表演征服了来自北京舞蹈学院的考官,获得优异的成绩!

闵:今天,我们汇聚一堂,将一年的学习成果展现给大家,用优异的成绩向家长和老师交一份答卷。

舞之灵艺术培训中心教学汇报演出——合:现在开始!

闵:1、首先有请小学员们集体亮相,为我们演绎最火爆的舞蹈《小苹果》。

闵:5、老鼠在生活中可不太讨人喜欢,但五级班的同学要挑战高难度,表现老鼠的机智、灵活,相信看了下面这个节目,大家一定会爱上这群酷感十足的《ll酷鼠》!

程:6、接下来,我们将要欣赏到杨寨和长岭分校区同学们的表演。初次登台的他们,也许舞姿还显得有些稚嫩,但从此他们的心中就装下了尽情展现美的舞台,种下了舞者的梦,让我们用热烈的掌声请出舞蹈《左手右手》!

闵:7、都市的快节奏生活使父母和孩子共享天伦之乐的时间越来越少。然而20**年的暑假,一档亲子真人秀节目风靡全国,展示出一部生活教育的百科全书,大家知道是什么节目吗?今天,二级班的同学们要和电视里的萌娃pk一下,看看谁更能干谁更萌!让我们一起用歌声请出她们:“老爸、老爸,我们去哪里啊······”

程:9、瑜伽是将身体、心灵与精神和谐统一的运动方式,许多人都喜欢在紧张的工作之余,利用瑜伽锻炼来修身养性、愉悦心情。有请成人班的学员展示《重回梦之园》。

闵:10、问大家个问题,狼和兔子谁更厉害?

(众:那还用说,当然是大灰狼了。)。

是嘛?那可不一定,虽然在体格上,狼更高大强壮,但我们的小兔子可聪明着呢。看了舞蹈《兔气扬眉》,你就知道兔子的厉害了!

闵:11、她们舞动芳菲原野,采集怒放的生命;她们仰望蓝天白云,放飞希望的风筝;她们遨游湖清水秀,孕育着绿色的畅想,她们是舞之灵艺术中心的《绿色精灵》!

付:14、(闭幕)在舞之灵大家庭中,快乐不停酝酿,希望悄悄生长,小伙伴们,让我们向快乐出发别害怕,世界那么大,任风吹雨打,梦总会到达,一起来吧!

15、闭幕。

结束语:

程:亲爱的老师,感谢您,为我们付出的辛勤劳动;。

闵:亲爱的爸爸妈妈,感谢您,陪伴我们的快乐童年;。

付:亲爱的伙伴们,感谢你与我们共同成长、共同舞蹈!

闵:亲爱的舞之灵,感谢您为我们的童年添上最美的回忆、最灿烂的一笔!朋友们,“舞之灵艺术中心20**年汇报表演”

合:到此结束。

闵:各位家长朋友,20**年报名工作已开始启动,月日正式上课。谢谢大家的配合和理解。

祝大家——合:新年快乐!再见!

新年舞蹈节目主持词

合:大家晚上好!

乙:当霞光与彩翼共舞,当鼓点与足音共鸣,此时的xx早已芳华注满。春意浓浓,

甲:在这辞旧迎新的时刻,

合:让我们首先向各位领导道一声:新年好!

甲:下面请董事长致新年贺词,

合:大家欢迎,

甲:刚才董事长的致词很感人,很重要,让我们再次以热烈的掌声感谢领导热情洋溢的讲话。

甲:回首往事,我们感慨万千,

乙:展望未来。我们心潮澎湃,

甲:回首20xx,辛酸和泪水,成功与希望,都在奋进的足迹里印证,

甲:十年风霜雪雨,十年摸爬滚打,xx创造了一个个奇迹,创造了一个个佳话,

乙:十年风雨砥砺,十年沧海桑田,xx从无到有,从弱小到强大,

甲:坚定的信念,写就了艰苦创业的华彩,

乙:不屈的向往,铸就了鸿鹄大雁的大漠宏图,

甲:歌盛世,舞翩跹,颂不尽xx儿女的风采,

乙:诗挥毫,书泼墨,绘不尽xx的画卷丹青,

甲:让我们记住昨天,让成绩凝聚成无尽的力量,

乙:让我们珍惜今日,用真诚和热情去谱写xx新的乐章,

甲:让我们激流勇进,用热血抒写真诚,

乙:让我们策马扬鞭,众志成城去抒写xx最美的黎明,

合:xx公司20xx年《明天会更好》元旦联欢会现在开始。

结束语:

甲:星亮月圆花未眠,

乙:歌憨舞媚梦最甜,

甲:欢乐的时光总是这样短暂,

乙:相聚的时刻总是那样的留恋,

甲:拘一方酥软的温存,抽出希冀的嫩芽,

乙:捧一杯浓郁的美酒,恭祝美好的心愿,

甲:新年的战鼓已经擂起,

乙:新年的钟声已经敲响,

甲:新的征程孕育新的希望,

乙:新的生命谱写新的篇章,

甲:伸出你的热情,伸出你的双手,让我们拥有共同的梦,

乙:释放你的豪情,张开你的臂膀,让我们为xx推波逐浪,

甲:让我们的骄傲充满青春的笑容,

乙:让真情的音符化成对明天的祈祷,

甲:让我们我们用心灵唤醒日出,让xx光彩重生,

乙:让和风拂出影像铺成xx最美的华章!

合:让我们共同期待,xx的明天会更好!

甲:晚会到此结束,

合:祝大家在新的一年里万事顺意,心想事成,马到成功!

合:朋友们再见!

舞蹈节目主持词

男:哎呀呀,真是锣鼓喧天鞭炮齐鸣红旗招展人山人海埃那你给我以及各位同学介绍一下今天各位嘉宾的来头吧!

女:你站稳了。他们是(带头鼓掌)。

现代舞《啪啦啪啦樱之花》。

男:哇,如此多重量级的人物能莅临晚会,真是我们的荣幸啊,那我就告诉周杰伦他不用来了。好了,为了远道而来的嘉宾,为了逃课的同学不白逃课,那就让我们开始精彩的节目吧!

女:现代舞《啪啦啪啦樱之花》是我们要奉献给大家的第一个节目。请同学们一定要按捺住自己送鲜花的情绪,不要一看第一个节目精彩了就把自己所有的花都送了哦!

男:你喜欢吃葡萄吧?

女:当然了。

男:相比起大饱口福的葡萄,我更愿意欣赏能大饱眼福的关于葡萄的舞蹈。

女:你说的是下面要表演的独舞《吐鲁番的葡萄》?

男:对。看完了你就知道什么是美了。

女:那下面就赶紧进入自由舞会的环节吧,让同学们来台上放开了跳吧!

男:好!进入我们的自由舞会环节!

女:今天晚会不送礼,送礼只通过做游戏送。

男:你依然奉行晚会主持人不能自己做也游戏进而赢得礼品的原则吗?

女:坚决的奉行你不能做游戏的原则!

男:那谁能?

女:有请我们的游戏环节主持人。

男:好,看看这位主持人本着不让一个同学得到礼品的原则能给我偷偷留几个礼品,哈哈。

男:别别别,都给了同学吧,我一个也不要了。开始游戏环节吧。

印度舞蹈《吉米,来吧》。

男:你对印度印象怎么样?

女:小道消息说唐僧看了那里的舞蹈以后都有点不想回东土大唐了!

男:哦,按你的意思,那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧?

女:只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷埃。

男:那就让印度舞蹈《吉米,来吧》来勾引同学们的魂魄吧!

藏族舞蹈《家乡》。

男:如果唐僧看了下面这个舞蹈,上如果天再给他一次机会,那么,他愿意死在西藏。

女:莫非要表演藏族舞蹈了?

男:是埃你看人家那么长的袖子用来擦嘴想必都很美,别说用来跳舞了。

女:是啊,请同学们欣赏藏族舞蹈《擦嘴》吧!

女:恩不好意思。请同学们欣赏藏族舞蹈《家乡》!

街舞。

男:你知道我这条唯美的蕴涵着力与美的胳膊的不足之处是什么吗?

女:这就是导致你生活不能自理的重要原因吧。

男:难道跳不了街舞生活就不能自理吗?我的胳膊想必在有生之年是无法让我做倒立之类的动作了,我太羡慕跳街舞的同学那双有力的臂膀了。不过好在我还能欣赏街舞。

女:恩,和大家一起欣赏街舞吧。

男:这次晚会能顺利举办,离不开同学们的捧场,当然,更离不开此次的赞助商--保定真爱医院。

女:下面,欢迎真爱医院的致辞!

男:除了我,谁,都有机会。

女:你这句字字血泪的话仿佛昭示着第二轮的游戏环节开始了。

男:是埃再次请上我们游戏环节的主持人吧。

舞蹈节目主持人串词

画外音:小银星艺术团20xx年春季高级别班汇报演出舞蹈专场现在开始,请欣赏开场舞《弟子规》,指导老师:闵婳。《弟子规》结束,主持人上场:

画外音:请欣赏《笋儿尖尖》,表演者:奥体中心,指导老师:邓梦莹,掌声有请。画外音:请欣赏《有一个姑娘》,表演者:江宁2中心,指导老师:陆冉,掌声有请。画外音:请欣赏《茉莉花》,表演者:江宁2中心,指导老师:陆冉,掌声有请。画外音:请欣赏《乐天舞》,表演者:雨花中心,指导老师:李成慧,掌声有请。主持人上场:

舞蹈不仅仅是蹦蹦跳跳,其中蕴涵了很多人享用一辈子的东西——坚持、自信、坚强、毅力……也许,你或者你的孩子将来在舞蹈方面不能有所成绩,但有了学习舞蹈的经历,我想她一生都不会后悔,舞蹈学习无形中给了她坚强、自信地去面对生活的勇气,潜移默化地形成永不放弃,坚持就是胜利的信念。下面,请欣赏《荷塘乐》,表演者:许府巷中心,指导老师:赵新星,掌声有请。

画外音:请欣赏《苗族舞苗苗》,表演者:江宁1中心,指导老师:陆冉,掌声有请。画外音:请欣赏《灵》,表演者:奥体中心,指导老师:郭亚男,掌声有请。

画外音:舞蹈是一门残酷而唯美的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力,去打磨自己,而扎实的基本功训练是每一个习舞者通往成长最基本的要素。接下来请欣赏《基本功组合—胜利》,表演者:万达金街中心,指导老师:陆冉,掌声有请。

主持人上场:在舞蹈训练中,不可能每一次训练每个动作都能做到认真完美,舞蹈的训练不仅仅要培养孩子的动作技术的规范,还有发展孩子们未来的行为艺术,让她们站着美,坐着也美,运动起来更美。学习舞蹈的过程有欢乐也有汗水,只要坚持,体现出来的成果就一定是美好的。我宣布本次汇报到此结束,请小演员和家长们有序离场,我们下次再见。

尊敬的各位领导,各位来宾,大家上午好!欢迎来到小银星艺术团20xx年春季高级别班汇报演出舞蹈专场的演出现场。我是主持人xxx。时间嘀嗒,走过了春天迎来了初夏。经过了一个学期专业的学习、训练,孩子们在舞蹈和语言表达能力方面都有了很大的提高,今天的舞台,就属于这些孩子们,他们将是最耀眼的明星。今天,我们怀着万分激动和感恩的心,敞开心扉向在座的各位做一次汇报,每一个节目里都有孩子们的汗水和奇思妙想。让我们伴随着欢声笑语,浓缩着飞扬的激情,愿我们的努力付出化作一首激情的欢歌,谱写出更加靓丽的篇章!我们今天的汇报演出正式开始!请欣赏《茉莉花》,表演者城东3中心,指导老师:顾亚威,掌声有请。

画外音:请欣赏《好日子》,表演者:大厂中心,指导老师:刘笑,掌声有请。

画外音:请欣赏《风采展示》,表演者:城东1中心,指导老师:马捷,掌声有请。画外音:请欣赏《酥油飘香》,表演者:江宁1中心,指导老师:马金孜,掌声有请。画外音:请欣赏《扇魂》,表演者:雨花中心,指导老师:傅若雯,掌声有请。

舞蹈不仅仅是蹦蹦跳跳,其中蕴涵了很多人享用一辈子的东西——坚持、自信、坚强、毅力……也许,你或者你的孩子将来在舞蹈方面不能有所成绩,但有了学习舞蹈的经历,我想她一生都不会后悔,舞蹈学习无形中给了她坚强、自信地去面对生活的勇气,潜移默化地形成永不放弃,坚持就是胜利的信念。下面,请欣赏《有一个姑娘》,表演者:盐仓桥中心,指导老师:赵新星,掌声有请。

画外音:请欣赏《小辫甩三甩》,表演者:江宁2中心,指导老师:张晓冉,掌声有请。画外音:请欣赏《喜鹊喳喳喳》,表演者:许府巷中心,指导老师:刘莹,掌声有请。画外音:请欣赏《小阿哥》,表演者:江宁2中心,指导老师:李清玉,掌声有请。

画外音:请欣赏《大王叫我来巡山》,表演者:万达金街中心,指导老师:张蓓蕾,掌声有请。主持人上场:

在舞蹈训练中,不可能每一次训练每个动作都能做到认真完美,舞蹈的训练不仅仅要培养孩子的动作技术的规范,还有发展孩子们未来的行为艺术,让她们站着美,坐着也美,运动起来更美。学习舞蹈的过程有欢乐也有汗水,只要坚持,体现出来的成果就一定是美好的。我宣布本次汇报到此结束,请小演员和家长们有序离场,我们下次再见。

舞蹈节目主持词

ab:下午好!

a:欢歌笑语、追逐梦想,青春旋律在这里激情飞扬! b:喜悦盛开、欢聚一堂,时代风采在这里熠熠发光!

a:为丰富我院的校园文化生活,树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性,展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情,本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在这里隆重举行!

b:本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练,节目将非常精彩,今天,将有 支队伍在舞台上角逐,有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。

a:在比赛开始之前,让我隆重介绍参加本次活动的领导 他们是:xxx

他们是:xxxx。

舞蹈节目主持人串词

女:各位老师,各位同学们:

合:你们好!

女:舞蹈如同音乐,是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程,蕴藏肢体和灵魂的解放,正是这种力量,催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

男:人类的花样年华,由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹,如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻,世界浓缩成一个点,撑起最优美的曲线。这就是奇迹,人类精神感动升华的奇迹。

女:我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台,在这里,大家可以毫无顾忌,尽情舞动青春,挥洒风采!

男:,让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律,展现我们轻盈的舞姿,让我们的舞步快乐飞旋!女:为丰富校园文化生活,展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛“。

男:参加这次舞蹈大赛的有......

女:......

男:担任这次舞蹈大赛的评委有:

男:明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比,评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。舞蹈比赛主持词女:跳跃的音符,演奏着青春的活力。

男:动感的舞姿,展示着青春的魅力。

合:校园舞蹈大赛现在开始。

结束语。

女:伴随着欢快的音符,伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声。

男:在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动,感谢各位观众的热情参加。

合:谢谢大家。

男:本次舞蹈大赛(今天的比赛)。

合:到此结束,祝朋友们晚安!

文档为doc格式。

舞蹈节目的主持词

(男女主持人带小主持走上台)。

女:各位来宾、各位朋友,

男:老师们,同学们,

王:爷爷奶奶,叔叔阿姨们。

合:大家晚上好!(掌声)。

女:我是主持人xx。

男:我是主持人xx。

王:我叫王xx,今年12岁,是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。

男:嘹亮的号声、激昂的鼓点,奏响了今晚演出的序曲。

女:金色的秋天,金色的童年,少先队员的理想随舞步一起放飞。

王:我们是热爱舞蹈的孩子,今晚,我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐,将精心排练的节目,呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾,为我们的暑假生活画上圆满的句号。

男:看来,今天是舞蹈的;今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。(台下欢呼)。

男:另外,光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干,以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。

王:请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。

女:好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台,舞姿虽然还显得稚嫩,但在她们心中,从此就装进了可以尽情展现美的舞台;也许就此种下了一个舞者的梦。

男:五十六个民族五十六朵花,中国的民族舞蹈可谓多姿多彩,看小演员们是如何演绎的吧。

男:刚才在后台我了解到,未成年人艺术暑期汇报演出在我市,已举办六届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。

男:每年上千人次的业余舞蹈培训,使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜局面——不仅有雄厚的群众基础,也催生了专业的舞蹈学校。

女:当年的丑小鸭,如今已成长为白天鹅。她们中间,有的已步入了舞蹈艺术的'圣殿,成为国内各大文艺团体的台柱;有的成为舞蹈工作者,担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。

男:秋天是收获的季节。盘点春夏,从今年的春节联欢晚会到庆元宵晚会,从广场文化活动到纪念小平百年诞辰歌咏会,舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。

女:培育德艺双馨的人才,创作讴歌时代的精品,是舞蹈学校永远不变的追求。下面请欣赏舞校新近为纪念小平百年诞辰编创的舞蹈《秋天的诺言》。

女:辛勤的园丁唤醒沉睡的种子,浇开朵朵花蕾。

男:在市舞蹈家协会的发动下,无数的舞蹈传播者,在我市开展轰轰烈烈的普及舞蹈活动,开启人们的身体和心灵,丰富人们的文化生活。

男:再过几天,孩子们的暑假就要结束了。对于这些参与舞蹈学校业余培训的学员们来说,暑假的收获可不校她们在经过集训之后,参加了一年一度的全省学生艺术素质测试考级,过级率100%。

王:嗯,当然高兴了。这是我从3岁起坚持舞蹈培训7年多的收获。不仅获得了9级优秀证书,从舞蹈培训中,我还接触到中外各民族绚丽多彩的文化风情,更学会了吃苦,学会了自理。

(台下呼应后,面向王)还是请自己报一下节目吧。

王:下面我和同学们将为大家表演朝鲜族舞蹈《长白祥云》。……。

女:绚丽的灯光与跳动的音符,轻盈的舞步与斑斓的色彩,舞蹈给孩子们的心灵插上了翅膀。

王:为幸福多彩的童年,为生逢伟大的时代——我们纵情歌舞。

男:祝福孩子们和古老中国一起腾飞!……。

结束语:

女:舞蹈是大家的,一起来,一起被陶醉;都陶醉了,舞蹈就是每一个人的了。

男:但愿越来越多的人理解舞蹈,热爱并支持德阳的舞蹈事业。

王:感谢老师的辛苦付出,感谢家长、感谢各位领导光临我们的演出。

女:今晚演出到此结束。

(合)祝大家晚安,再见!

晚会舞蹈节目主持词

一直以艺术团的宗旨——“丰富学生课余文化生活,提高学生艺术修养”为指导思想。本学期,艺术团舞蹈部无论在组织结构的完善还是日常训练的安排上,都努力走向更加系统、更加专业的道路,并在xx月份举行的精彩的迎新晚会上为大家上演一充分体现大学生青春活力的舞蹈《酷感地带》,具体策划如下:

一、节目名称:酷感地带。

二、节目主题:迎新生、颂青春,展现大学生艺术团艺术风采。

三、演出地点:济南大学东校区。

四、演出时间:xx月15日。

五、演出演员:孙笑样、朱娅婧、王梦、李存萍、宋紫滢、梁励萍。

六、具体时间安排计划。

每周六周日下午四点开始在十教六楼排练。

七、演出节目要求:

1、紧扣主题,充分展示大学生朝气蓬勃,青春活泼的精神面貌。

2、突出团体的合作精神,反映校园生活。

3、节目来源:管理学院艺术团舞蹈部。

八、人事安排:

艺术团舞蹈部:负责在排练,时舞蹈部分的安排工作,演出时演员的安排等问题。

负责人:孙笑样。

管理学院大学生艺术团舞蹈部。

20xx年9月14日星期二。